高中物理教学中创设和使用物理情境的个案研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-10页 |
| ·研究的背景 | 第8页 |
| ·问题的阐述 | 第8-9页 |
| ·论文的结构 | 第9-10页 |
| 第二章 文献述评 | 第10-20页 |
| ·情境的内涵和分类 | 第10-11页 |
| ·情境的内涵 | 第10页 |
| ·情境的分类 | 第10-11页 |
| ·关于教学情境的认识 | 第11-13页 |
| ·教学情境的界定 | 第11页 |
| ·教学情境的类型 | 第11-12页 |
| ·教学情境相关研究概述 | 第12-13页 |
| ·关于物理情境的认识 | 第13-16页 |
| ·物理情境的概念 | 第13页 |
| ·物理情境素材来源 | 第13-14页 |
| ·创设物理情境的原则 | 第14-15页 |
| ·物理情境的其他相关研究概述 | 第15-16页 |
| ·个案研究 | 第16-20页 |
| ·什么是个案研究 | 第16-17页 |
| ·个案研究的步骤 | 第17页 |
| ·个案研究要注意的问题 | 第17-20页 |
| 第三章 研究设计 | 第20-24页 |
| ·对象的选取 | 第20-21页 |
| ·个案的确定 | 第20页 |
| ·个案对象分析 | 第20-21页 |
| ·研究工具及研究方法的确定 | 第21-22页 |
| ·资料的收集与整理 | 第22-24页 |
| 第四章 研究发现与讨论 | 第24-38页 |
| ·关于物理情境素材来源的研究发现与讨论 | 第24-27页 |
| ·关于物理情境类型的发现与讨论 | 第27-30页 |
| ·关于创设物理情境的原则的发现与讨论 | 第30-32页 |
| ·关于物理情境使用的发现与讨论 | 第32-38页 |
| 第五章 研究的总结、意义及展望 | 第38-40页 |
| ·研究的总结 | 第38页 |
| ·研究的意义及展望 | 第38-40页 |
| ·研究的意义 | 第38页 |
| ·研究展望 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
