| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-25页 |
| ·研究背景 | 第12-14页 |
| ·问题的提出 | 第12-13页 |
| ·问题的设定 | 第13-14页 |
| ·研究目的和意义 | 第14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-20页 |
| ·国外研究现状 | 第14-18页 |
| ·国内研究现状 | 第18-20页 |
| ·研究方法、路线与创新点 | 第20-23页 |
| ·研究方法 | 第20页 |
| ·研究路线 | 第20-21页 |
| ·研究创新点 | 第21-23页 |
| 本章主要参考文献 | 第23-25页 |
| 第2章 学科、跨学科与跨学科研究 | 第25-51页 |
| ·学科是什么 | 第25-32页 |
| ·学科的涵义 | 第25-27页 |
| ·学科的分类 | 第27-32页 |
| ·跨学科历史和内涵 | 第32-39页 |
| ·“跨学科”概念的缘起与历史发展脉络 | 第32-34页 |
| ·“跨学科”概念的界定和理解 | 第34-36页 |
| ·“跨学科研究”的概念和界定 | 第36-37页 |
| ·跨学科研究的动力机制 | 第37-39页 |
| ·“IDR”——跨学科研究的特点、类型和成功要素 | 第39-49页 |
| ·跨学科研究特点 | 第39-42页 |
| ·跨学科研究的类型 | 第42-46页 |
| ·跨学科研究的成功要素分析 | 第46-49页 |
| 本章主要参考文献 | 第49-51页 |
| 第3章 科研评价与跨学科研究评价的现状分析 | 第51-75页 |
| ·科研评价研究概述 | 第51-59页 |
| ·科研评价的基本概念 | 第51页 |
| ·科研评价的发展简史 | 第51-53页 |
| ·科研评价的主要理论与方法 | 第53-59页 |
| ·跨学科研究评价的现状 | 第59-64页 |
| ·跨学科研究评价对象的界定——以跨学科研究项目为例 | 第59-61页 |
| ·跨学科研究评价目标系统研究 | 第61-64页 |
| ·跨学科评价障碍分析 | 第64-69页 |
| ·跨学科研究自身特点引发的障碍 | 第64-65页 |
| ·现行评价方法对跨学科研究不适应而引发的障碍 | 第65-67页 |
| ·科研资源再分配引发的冲突障碍 | 第67-68页 |
| ·科研评价的文化差异产生的不利因素 | 第68-69页 |
| ·案例分析：离子束生物工程学——一门新兴交叉学科的发展沿革 | 第69-73页 |
| 本章主要参考文献 | 第73-75页 |
| 第4章 跨学科研究评价方法总论 | 第75-95页 |
| ·跨学科研究评价原则的重构 | 第75-80页 |
| ·评价标准的有效性 | 第75-76页 |
| ·评价标准的相对性 | 第76-77页 |
| ·评价标准的整合性 | 第77-80页 |
| ·同行评议方法的改进 | 第80-88页 |
| ·改进同行评议方法的进路 | 第80-83页 |
| ·跨学科研究同行评议专家库建设 | 第83-86页 |
| ·跨学科研究评价专家的约束 | 第86-88页 |
| ·文献计量方法的改进 | 第88-93页 |
| ·度量跨学科研究 | 第88-89页 |
| ·跨学科研究整合度的测量 | 第89-93页 |
| 本章主要参考文献 | 第93-95页 |
| 第5章 跨学科研究中心、项目及人员评价的新方法 | 第95-114页 |
| ·跨学科研究中心的“社会网络分析”评价方法 | 第95-101页 |
| ·社会网络分析基本理论和概念 | 第95-96页 |
| ·美国“Hybrid-vigo”研究所对六所跨学科研究中心的社会网络分析 | 第96-99页 |
| ·社会网络分析方法对跨学科研究中心评价的意义 | 第99-101页 |
| ·跨学科项目的“交流答辩式”评价方法 | 第101-108页 |
| ·跨学科项目评价的非共识性 | 第101-103页 |
| ·建立跨学科项目评价方法的基本需要 | 第103-105页 |
| ·跨学科项目的“交流答辩式”评议机制 | 第105-108页 |
| ·跨学科研究人员“联合聘用”的聘任评价方法 | 第108-113页 |
| ·“联合聘任”制度的涵义与困境 | 第109-110页 |
| ·案例研究：美国密歇根大学“联合聘任”制度 | 第110-113页 |
| 本章主要参考文献 | 第113-114页 |
| 第6章 资助机构促进跨学科研究方略 | 第114-135页 |
| ·国外机构资助跨学科研究的政策 | 第114-120页 |
| ·美国国家科学基金会（NSF）资助跨学科研究的经验 | 第114-117页 |
| ·美国国立卫生研究院（NIH）资助跨学科研究的经验 | 第117-119页 |
| ·澳大利亚研究理事会（ARC）资助跨学科研究的经验 | 第119-120页 |
| ·我国主要资助机构资助跨学科研究方略 | 第120-127页 |
| ·国家自然科学基金对跨学科研究的资助 | 第120-123页 |
| ·教育部社科司对跨学科研究的资助 | 第123-125页 |
| ·中外资助机构资助跨学科研究政策之比较 | 第125-127页 |
| ·完善我国资助跨学科研究体系的建议 | 第127-133页 |
| ·建立专门的跨学科管理和评价部门 | 第127-129页 |
| ·建立更加广泛的跨学科科研支撑体系 | 第129-133页 |
| 本章主要参考文献 | 第133-135页 |
| 总结和展望 | 第135-138页 |
| 参考文献 | 第138-144页 |
| 致谢 | 第144-145页 |
| 攻读博士学位期间发表的学术论文和科研情况 | 第145-146页 |
