泰国学生汉语数量补语习得偏误研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·写作背景及选题缘由 | 第9-10页 |
| ·理论基础 | 第10-13页 |
| ·中介语理论 | 第10页 |
| ·对比分析理论 | 第10-11页 |
| ·偏误分析理论 | 第11-12页 |
| ·普遍语法理论 | 第12-13页 |
| ·研究的对象、方法和内容 | 第13-15页 |
| 第二章 现代汉语补语本体研究 | 第15-19页 |
| ·现代汉语补语的研究 | 第15-16页 |
| ·汉语补语定义 | 第15页 |
| ·补语分类 | 第15-16页 |
| ·现代汉语数量补语的研究 | 第16-19页 |
| ·数量补语的定义和类型 | 第16-17页 |
| ·如何区分数量宾语和数量补语 | 第17-18页 |
| ·现代汉语数量补语的研究现状 | 第18-19页 |
| 第三章 对外汉语教学中的补语研究 | 第19-22页 |
| ·对外汉语教学中补语教学 | 第19-20页 |
| ·对外汉语教学中补语研究现状 | 第20页 |
| ·对外汉语教学中的数量补语的研究现状 | 第20-22页 |
| 第四章 汉语数量补语在泰语中的对应表达形式 | 第22-29页 |
| ·汉泰语时量补语对应表达形式 | 第22-26页 |
| ·汉泰语动量补语对应表达形式 | 第26页 |
| ·汉泰语比较数量补语对应表达形式 | 第26-27页 |
| ·带“比”字的比较数量补语 | 第26-27页 |
| ·不带“比”字的比较数量补语 | 第27页 |
| ·泰国学生汉语数量补语习得难点预测 | 第27-29页 |
| 第五章 泰国学生汉语数量补语习得偏误分析 | 第29-44页 |
| ·时量补语偏误 | 第29-37页 |
| ·动词或时量补语的缺失 | 第29-30页 |
| ·谓语动词与时量补语位置偏误 | 第30页 |
| ·时量补语与宾语的位置偏误 | 第30-33页 |
| ·宾语冗长引起的偏误 | 第33-34页 |
| ·“了”的偏误 | 第34-36页 |
| ·“一点儿”、“有点儿”、“一下儿”的偏误 | 第36页 |
| ·否定有误 | 第36-37页 |
| ·动量补语偏误 | 第37-43页 |
| ·动量补语与宾语位置偏误 | 第37-38页 |
| ·连动句中动量补语的语序有误 | 第38-39页 |
| ·动态助词“了”、“过”的偏误 | 第39-40页 |
| ·动量词搭配偏误 | 第40-41页 |
| ·“一下(儿)”的偏误 | 第41-42页 |
| ·否定偏误 | 第42-43页 |
| ·比较数量补语的偏误 | 第43-44页 |
| 第六章 问卷调查分析 | 第44-47页 |
| ·问卷调查的目标、对象与设计 | 第44页 |
| ·问卷调查的结果分析 | 第44-47页 |
| 第七章 偏误产生的原因分析及对策 | 第47-52页 |
| ·偏误产生的原因分析 | 第47-50页 |
| ·对外汉语数量补语教学的建议 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附件：调查问卷 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
