社会工作者激励机制研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 导论 | 第9-17页 |
| 第一节 研究背景 | 第9页 |
| 第二节 研究目的与意义 | 第9-11页 |
| 一、研究目的 | 第9-10页 |
| 二、研究意义 | 第10-11页 |
| 第三节 核心概念 | 第11-14页 |
| 一、社会工作者 | 第11-13页 |
| 二、激励和激励机制 | 第13-14页 |
| （一） 激励 | 第13页 |
| （二） 激励机制 | 第13-14页 |
| 第四节 文献综述 | 第14-15页 |
| 第五节 研究思路和方法 | 第15-17页 |
| 一、研究思路 | 第15页 |
| 二、研究方法 | 第15-17页 |
| 第一章 激励机制研究的理论基础 | 第17-27页 |
| 第一节 内容型激励理论 | 第18-20页 |
| 一、需求层次理论 | 第18页 |
| 二、激励—保健双因素理论 | 第18-19页 |
| 三、ERG 理论 | 第19页 |
| 四、成就需求理论 | 第19-20页 |
| 第二节 过程型激励理论 | 第20-24页 |
| 一、偏好—期望理论 | 第20-21页 |
| 二、公平理论 | 第21页 |
| 三、归因理论 | 第21-22页 |
| 四、强化理论 | 第22页 |
| 五、目标设置理论 | 第22-23页 |
| 六、认知评价理论 | 第23页 |
| 七、激励力量理论 | 第23-24页 |
| 第三节 综合激励理论 | 第24-26页 |
| 一、场动力论 | 第24-25页 |
| 二、波特和劳勒的综合激励模型 | 第25页 |
| 三、迪尔综合激励模型 | 第25-26页 |
| 第四节 小结与讨论 | 第26-27页 |
| 第二章 社会工作者激励机制的现状与问题 | 第27-39页 |
| 第一节 社会工作者激励机制现状调查 | 第27-35页 |
| 一、调查对象 | 第27页 |
| 二、调查内容 | 第27-28页 |
| 三、数据处理 | 第28-29页 |
| 四、结果分析 | 第29-35页 |
| （一） 样本基本情况分析 | 第29-31页 |
| （二） 激励满意度分析 | 第31-32页 |
| （三） 激励重要程度分析 | 第32-34页 |
| （四） 影响社会工作者积极性的因素分析 | 第34-35页 |
| 第二节 社会工作者激励机制中存在的问题及其原因 | 第35-39页 |
| 一、人才吸引方面的问题 | 第35-36页 |
| 二、人才保留方面的问题 | 第36-37页 |
| 三、人才提升方面的问题 | 第37-38页 |
| 四、问题的原因 | 第38-39页 |
| 第三章 完善现有激励机制的设想 | 第39-52页 |
| 第一节 完善现有激励机制的必要性 | 第39-41页 |
| 第二节 基本原则 | 第41-43页 |
| 一、以人为本 | 第41页 |
| 二、物质激励与精神激励相结合 | 第41-42页 |
| 三、正向激励与负向激励相结合 | 第42页 |
| 四、长期激励与短期激励相结合 | 第42-43页 |
| 五、公平激励与差异激励相结合 | 第43页 |
| 第三节 机制完善的设想 | 第43-52页 |
| 一、模式设计 | 第43-45页 |
| 二、基本内容 | 第45-52页 |
| （一） 吸引型激励 | 第45-46页 |
| （二） 维持型激励 | 第46-47页 |
| （三） 成长型激励 | 第47-48页 |
| （四） 需要注意的问题 | 第48-52页 |
| 总结与讨论 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 附录A 社会工作者激励机制研究调查问卷 | 第59-62页 |
| 附录B 访谈提纲 | 第62-63页 |
| 附录C 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第63页 |
