汉语等比句式教学研究
论文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
一、引言 | 第8-10页 |
·选题意义 | 第8页 |
·研究的范围 | 第8-9页 |
·研究思路 | 第9页 |
·语料来源 | 第9-10页 |
二、汉语等比句研究综述 | 第10-12页 |
·专家语法角度的汉语等比句式研究 | 第10页 |
·对外汉语教学中等比句式的研究 | 第10-11页 |
·现有成果中存在的问题 | 第11-12页 |
三、等比句式具体研究 | 第12-24页 |
·“跟 | 第12-17页 |
·“跟 | 第12-15页 |
(一) 比较项不对称 | 第12-13页 |
(二) 比较结果内部语序错误 | 第13页 |
(三) 句式杂糅 | 第13-14页 |
(四) 比较值错误 | 第14-15页 |
(五) 比较词残缺 | 第15页 |
·“跟 | 第15-17页 |
·“有/没有”字句的偏误类型及分析 | 第17-21页 |
·句式杂糅 | 第18页 |
·比较值补语多余 | 第18-19页 |
·“这么(那么)”位置错误 | 第19页 |
·比较值用词错误 | 第19-20页 |
·比较像错误 | 第20-21页 |
·“像”字句的偏误类型及分析 | 第21-24页 |
·“这么”“那么”用反 | 第21-22页 |
·程度副词误用 | 第22页 |
·“这么(那么)”位置错误 | 第22-24页 |
四、汉语等比句式教学建议 | 第24-26页 |
参考文献 | 第26-27页 |