| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究背景:现代化进程中的非物质文化遗产保护及其重要性 | 第8-9页 |
| ·非物质文化遗产保护的含义、内容及手段 | 第9页 |
| ·高校的职能与非物质文化遗产保护 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究状况简介 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法与思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路 | 第13页 |
| ·创新之处 | 第13-14页 |
| 2 高校参与非物质文化遗产保护的可行性分析 | 第14-16页 |
| ·非物质文化遗产保护需要专门人才 | 第14-15页 |
| ·非物质文化遗产保护需要科学研究 | 第15-16页 |
| 3 高校参与非物质文化遗产保护的途径和方式 | 第16-22页 |
| ·培养专门人才 | 第16-18页 |
| ·设置相关专业系统培养专门人才 | 第16-17页 |
| ·多渠道提高学生保护非物质文化遗产的意识 | 第17-18页 |
| ·开展科学研究 | 第18-20页 |
| ·开展社会服务 | 第20-22页 |
| 4 案例分析 | 第22-32页 |
| ·案例选择的依据 | 第22-23页 |
| ·案例中所运用的管理学方法 | 第23页 |
| ·案例简介与研究 | 第23-28页 |
| ·赣剧文化艺术中心现状 | 第23-25页 |
| ·创新发展:创新编赣剧,打造高校品牌 | 第25页 |
| ·策略适度观点下的南昌大学非遗保护策略管理流程图 | 第25-28页 |
| ·与江西省赣剧院传承赣剧模式的比较 | 第28-32页 |
| ·江西省赣剧院简介 | 第28-29页 |
| ·江西省赣剧院现状和问题 | 第29页 |
| ·南昌大学赣剧文化艺术中心与江西省赣剧院比较分析 | 第29-32页 |
| 5 高校参与非物质文化遗产保护的路径选择与趋势展望 | 第32-35页 |
| ·加大培养专门人才的深度和广度 | 第32-33页 |
| ·科学研究应遵循非物质文化遗产保护的规律 | 第33-34页 |
| ·社会服务方面 | 第34-35页 |
| 结论 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 致谢 | 第39页 |