生活压力、负向情绪调整、学习满意度与学习绩效关系研究

第一章 绪论	第1-11页
·研究动机与背景	第7-9页
·研究目的	第9页
·研究流程	第9-11页
第二章 基本理论阐述	第11-22页
·生活压力	第11-16页
·生活压力的意义	第11-14页
·大学生生活压力的来源	第14-16页
·负向情绪调整	第16-17页
·负向情绪调整的涵义	第16-17页
·学习满意度	第17-20页
·学习满意度的涵义	第17-18页
·影响学生学习满意度的因素	第18页
·学习满意度的相关研究	第18-20页
·学习绩效	第20-22页
·学习绩效的意义	第20页
·影响学习绩效的因素	第20-22页
第三章 研究体系与研究方法介绍	第22-35页
·研究体系	第22-24页
·研究对象	第24-25页
·研究假设	第25页
·变量测量及研究工具	第25-32页
·数据处理与统计分析方法	第32-35页
第四章 实证分析与讨论	第35-48页
·各变量描述性统计分析	第35-36页
·各变量相关性分析	第36-38页
·学习绩效相关因素讨论	第38-46页
·综合讨论	第46-48页
第五章 结论与建议	第48-52页
·研究结论	第48-49页
·对社会、学校及家庭的启示	第49-50页
·研究建议	第50-51页
·研究展望	第51-52页
参考文献	第52-54页
发表论文和科研情况说明	第54-55页
附录	第55-63页
致谢	第63页