| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 第一章 问题的提出 | 第6-15页 |
| 一、研究意义 | 第7-8页 |
| 二、国内外对自主探究学习研究概况 | 第8-13页 |
| (一) 国外自主探究学习研究 | 第8-11页 |
| (二) 国内自主探究学习研究 | 第11-13页 |
| 三、在陆良师范学校开展自主探究学习、培养学生自主探究学习能力的必要性 | 第13-15页 |
| 第二章 自主探究学习理论基础 | 第15-24页 |
| 一、自主探究学习的涵义 | 第15-19页 |
| 二、教育学、心理学依据 | 第19-24页 |
| 第三章 陆良师范学生自主探究学习现状调查 | 第24-29页 |
| 一、调查目的及方法 | 第24页 |
| 二、调查对象、工具及程序 | 第24-25页 |
| 三、调查结果统计 | 第25-29页 |
| 第四章 分析讨论 | 第29-34页 |
| 一、调查结果分析 | 第29-30页 |
| 二、影响陆良师范学生自主探究学习原因分析 | 第30-34页 |
| 第五章 教育对策 | 第34-41页 |
| 一、学校教育对策 | 第34-35页 |
| 二、教师教育、教学对策 | 第35-41页 |
| 小结 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-50页 |