| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-9页 |
| 一、研究的问题 | 第7页 |
| 二、研究的意义 | 第7-8页 |
| 三、文章的结构 | 第8-9页 |
| 第二章 文献综述 | 第9-13页 |
| 一、学习策略研究产生的背景 | 第9页 |
| 二、国内外主要的研究课题 | 第9-11页 |
| 三、我国关于英语学习策略的实证研究及有待进一步讨论的问题 | 第11-12页 |
| 四、本章小结 | 第12-13页 |
| 第三章 研究的理论基础 | 第13-17页 |
| 一、学习策略的定义 | 第13页 |
| 二、学习策略的分类 | 第13-14页 |
| 三、文章理论框架的形成 | 第14-16页 |
| 四、本章小结 | 第16-17页 |
| 第四章 研究方案 | 第17-20页 |
| 一、研究问题 | 第17页 |
| 二、研究方法 | 第17页 |
| 三、研究对象 | 第17-18页 |
| 四、研究步骤 | 第18-19页 |
| 五、研究工具 | 第19-20页 |
| 第五章 研究结果与分析 | 第20-29页 |
| 一、定量研究的结果与分析 | 第20-21页 |
| 二、定性研究的结果与分析 | 第21-27页 |
| 三、高职学生英语学习策略的特点及问题 | 第27-28页 |
| 四、本章小结 | 第28-29页 |
| 第六章 研究结论 | 第29-32页 |
| 一、研究结论 | 第29页 |
| 二、对英语教学的启示 | 第29-30页 |
| 三、本研究的不足和有待进一步探讨的问题 | 第30-31页 |
| 四、本章小结 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录1 英语学习策略问卷 | 第34-36页 |
| 附录2 英语学习观念问卷 | 第36-38页 |
| 附录3 英语学习策略访谈提纲 | 第38页 |