| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 话语、德育话语 | 第8-13页 |
| (一) 话语 | 第8-11页 |
| 1 话语的基本涵义 | 第8-9页 |
| 2 话语方式与思想表征 | 第9-11页 |
| (二) 德育话语 | 第11-13页 |
| 1 德育话语概述 | 第11-12页 |
| 2 德育话语作为德育思想的表征 | 第12-13页 |
| 二、 德育话语的现状分析与话语背后的德育困境 | 第13-26页 |
| (一) 德育话语的表达方式及其话语背后的思想分析 | 第13-15页 |
| (二) 德育话语视野中的德育问题 | 第15-23页 |
| (三) 德育的困境与话语失当的根源 | 第23-26页 |
| 三、 德育观的嬗变与德育话语的更新 | 第26-39页 |
| (一) 德育观的嬗变与新德育观的建构 | 第26-33页 |
| (二) 德育观的变更与德育话语的更新 | 第33-35页 |
| (三) 走向交往--对话的德育话语 | 第35-39页 |
| 结束语 | 第39-40页 |
| 主要参考文献 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42页 |