| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7页 |
| 一、自主性阅读教学的内涵及理论基础 | 第7-13页 |
| (一) 自主性和自主性阅读 | 第7页 |
| (二) 自主性阅读教学的内涵 | 第7-8页 |
| (三) 自主性阅读教学的理论基础 | 第8-13页 |
| 二、自主性阅读教学实施的必要性 | 第13-16页 |
| (一) 传统阅读教学的弊端及分析 | 第13页 |
| (二) 中学生心理发展的需要 | 第13-15页 |
| (三) 终身教育和构建学习型社会的需要 | 第15-16页 |
| 三、自主性阅读教学的特点及原则 | 第16-19页 |
| (一) 自主性阅读教学的特点 | 第16-17页 |
| (二) 自主性阅读教学的原则 | 第17-19页 |
| 四、自主性阅读教学的实施 | 第19-33页 |
| (一) 自主性阅读教学实施的主要环节 | 第19-29页 |
| (二) 自主性阅读教学中教师的角色定位 | 第29-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 在校期间发表的论文 | 第36-37页 |
| 致谢 | 第37页 |