| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 综论 | 第6-15页 |
| 第一节 军队院校音乐教育的内涵 | 第6-10页 |
| 第二节 军队院校音乐教育的特点 | 第10-13页 |
| 第三节 本文的研究方法、目的与本课题的有关研究情况 | 第13-15页 |
| 第一章 加强军队院校音乐教育的重要意义 | 第15-30页 |
| 第一节 加强军队院校音乐教育是弘扬我军优良传统的本质要求 | 第15-19页 |
| 第二节 加强军队院校音乐教育是培养部队战斗精神的必然要求 | 第19-21页 |
| 第三节 加强军队院校音乐教育是促进学员全面发展的内在要求 | 第21-30页 |
| 一、思想政治素质 | 第22页 |
| 二、科学文化素质 | 第22-26页 |
| 三、军事专业素质 | 第26-28页 |
| 四、身体心理素质 | 第28-30页 |
| 第二章 军队院校音乐教育现状及问题分析 | 第30-45页 |
| 第一节 军队院校音乐教育问卷调查 | 第30-42页 |
| 一、问卷调查的设计思路 | 第30-31页 |
| 二、问卷调查的统计结果 | 第31-41页 |
| 三、调查结果分析 | 第41-42页 |
| 第二节 军队院校音乐教育存在问题分析 | 第42-45页 |
| 一、音乐教育内容不够完整 | 第42-43页 |
| 二、音乐教育方法针对性不强 | 第43-44页 |
| 三、音乐教育时间不充分 | 第44页 |
| 四、音乐教育队伍不健全 | 第44-45页 |
| 第三章 加强军队院校音乐教育的基本思路 | 第45-52页 |
| 第一节 切实把音乐教育摆到院校育人的应有位置 | 第45-46页 |
| 第二节 积极构建军校音乐教育的内容体系 | 第46页 |
| 第三节 努力探索特色鲜明的军校音乐教育形式和方法 | 第46-49页 |
| 一、“合训分流”全学程音乐教育构想 | 第46-48页 |
| 二、音乐教学方法手段的优化控制 | 第48-49页 |
| 第四节 不断拓宽军校音乐教育的活动渠道 | 第49-50页 |
| 第五节 注重建设相对稳定的军校音乐教育人才队伍 | 第50页 |
| 第六节 着力改善军校音乐教育的保障条件 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
