新课标理念下高中化学自主学习教学设计
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1. 问题的提出 | 第9-11页 |
| ·高中化学自主学习教学设计提出的背景 | 第9页 |
| ·高中化学自主学习教学设计的目的 | 第9-10页 |
| ·高中化学自主学习教学设计的意义 | 第10-11页 |
| 2. 关于化学教学设计 | 第11-19页 |
| ·教学设计的概念 | 第11页 |
| ·教学设计的目的 | 第11页 |
| ·教学设计的理论基础 | 第11-14页 |
| ·教学设计的基本任务 | 第14-16页 |
| ·化学教学设计 | 第16-18页 |
| ·目前化学教学设计实践存在的问题 | 第18-19页 |
| 3. 新课标理念下的化学自主学习教学设计 | 第19-25页 |
| ·新课标理念 | 第19-21页 |
| ·自主学习 | 第21-24页 |
| ·化学自主学习教学设计的内容与步骤 | 第24-25页 |
| 4. 新课标理念下化学自主学习教学设计实践 | 第25-43页 |
| ·实验研究的目的、方法及预期的结果 | 第25页 |
| ·时间安排 | 第25页 |
| ·实验对象和实验教学内容 | 第25-26页 |
| ·实验前测 | 第26-27页 |
| ·自主学习教学设计具体操作 | 第27-31页 |
| ·自主学习教学设计案例 | 第31-40页 |
| ·实验后测 | 第40-43页 |
| 5. 结论及思考 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·思考 | 第43-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录一 | 第48-50页 |
| 附录二 | 第50-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
