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对外汉语教学初级汉字的优选研究

论文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第一章 绪论第9-15页
   ·对外汉字教学现状第9-10页
   ·现代汉语常用字与《汉语水平词汇与汉字等级大纲》第10-12页
   ·对外汉语教学中初级汉字优选的设想第12-15页
第二章 对外汉语教学初级汉字的优选第15-41页
   ·初级汉字优选标准第15-32页
     ·笔画第15-16页
     ·部件第16-19页
     ·表音能力第19-21页
     ·构词能力第21-23页
     ·字频第23-26页
     ·理据性第26-27页
     ·字形结构第27-28页
     ·字义第28-29页
     ·汉字认知方面的相关依据第29-32页
   ·初级汉字优选方法第32-39页
     ·优选汉字数据赋值方法第33-37页
     ·优选汉字数据权重设置第37-39页
   ·初级阶段优选汉字字表第39-41页
第三章 初级阶段优选汉字分析第41-73页
   ·初级阶段汉字数据分析第41-69页
   ·汉字优选结果与甲级字表的比较第69-73页
第四章 初级汉字优选的意义第73-78页
   ·初级汉字优选的教学意义与用途第73-75页
   ·关于对外汉字教学的思考第75-78页
第五章 结语第78-80页
参考文献第80-82页
后记第82页

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