| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| List of Figures and Tables | 第9-10页 |
| 1 Introduction | 第10-14页 |
| ·Research background | 第10-12页 |
| ·Significance of the research | 第12页 |
| ·Purpose of the research | 第12-13页 |
| ·Layout of the thesis | 第13-14页 |
| 2 Literature Review | 第14-27页 |
| ·Definition of Mind Mapping | 第14-16页 |
| ·Theoretical basis of Mind Mapping | 第16-19页 |
| ·Radiant thinking | 第16页 |
| ·Left/rightbrain thinking | 第16-18页 |
| ·Information processing theory | 第18-19页 |
| ·Differences between Mind Mapping and Concept Mapping | 第19-22页 |
| ·Previous researches on Mind Mapping both at home and abroad | 第22-27页 |
| ·Previous foreign researches on Mind Mapping | 第22-23页 |
| ·Previous domestic researches on Mind Mapping | 第23-25页 |
| ·The gap of previous researches on Mind Mapping | 第25-27页 |
| 3 Mind Mapping in English Reading | 第27-33页 |
| ·Reading | 第27-29页 |
| ·Definition of reading | 第27-28页 |
| ·Models of reading | 第28页 |
| ·Reading strategies | 第28-29页 |
| ·Mind Mapping in English reading | 第29-33页 |
| 4 Research Methodology | 第33-46页 |
| ·Research hypotheses | 第33页 |
| ·Methods | 第33-39页 |
| ·Participants | 第34页 |
| ·Instruments | 第34-36页 |
| ·Procedures | 第36-39页 |
| ·Data collection | 第39-40页 |
| ·Results and discussion | 第40-46页 |
| ·Results of interview | 第40-42页 |
| ·Results of the questionnaire for students | 第42页 |
| ·Results of the pretest and posttest | 第42-43页 |
| ·Discussion | 第43-46页 |
| 5 Conclusions | 第46-49页 |
| ·Major findings | 第46-47页 |
| ·Limitation of the research | 第47页 |
| ·Suggestions for future research | 第47-49页 |
| References | 第49-52页 |
| Appendix A The outline of interview for teachers | 第52-53页 |
| Appendix B Questionnaire for Students | 第53-54页 |
| Appendix C Sample Passage of English Reading Comprehension | 第54-55页 |
| Appendix D Samples of Mind Maps in the Experiment | 第55-57页 |
| Acknowledgements | 第57页 |
