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普通高校学生声乐演唱中“怯场”问题的实验研究--以湘南学院音乐系声乐学生为例

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
1、研究的缘起与意义第10-19页
    1.1 研究的缘起第10-11页
    1.2 研究的意义第11-12页
    1.3 文献综述第12-19页
2、研究对象与研究方法第19-22页
    2.1 研究对象第19页
    2.2 研究方法第19-21页
    2.3 实验设计第21-22页
3、实验训练前测数据第22-29页
    3.1 实验取样基本情况第22-24页
    3.2 实验前测与分组第24-26页
    3.3 问卷数据处理与分析第26-29页
4、实验训练内容第29-53页
    4.1 第一阶段实验第29-37页
    4.2 第二阶段实验第37-48页
    4.3 第三阶段实验第48-53页
5、普通高校声乐学生声乐演唱中“怯场”问题研究实验结果分析第53-63页
    5.1 实验训练前后测心率对比分析第53-55页
    5.2 实验前后测演唱等级对比分析第55-56页
    5.3 实验训练前后测声音采样对比分析第56-63页
结论第63-65页
参考文献第65-67页
附录第67-70页
致谢第70-71页

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