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教学用嵌入式实验系统的设计与开发

摘要第4-5页
abstract第5页
第一章 绪论第8-13页
    1.1 研究背景及意义第8-10页
        1.1.1 研究背景第8-9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状第10-12页
    1.3 本文的主要工作第12页
    1.4 本章小结第12-13页
第二章 Proteus简介第13-17页
    2.1 Proteus综述第13页
    2.2 Proteus ISIS原理图设计第13-15页
    2.3 Proteus软件EDA技术的优点第15页
    2.4 仿真实验对教学的意义第15-16页
    2.5 本章小结第16-17页
第三章 单片机实验系统总体设计第17-24页
    3.1 实验系统的单片机选型第17-20页
        3.1.1 几种单片机的比较第17-18页
        3.1.2 选型原则第18-19页
        3.1.3 STC系列单片机性能简介第19-20页
    3.2 单片机实验系统功能第20-23页
        3.2.1 单片机实验系统总体硬件逻辑结构第20-21页
        3.2.2 ISP在系统编程功能第21-22页
        3.2.3 单片机实验教学功能第22-23页
    3.3 本章小结第23-24页
第四章 单片机实验系统各模块设计第24-37页
    4.1 STC89单片机最小系统第24-26页
        4.1.1 电源电路第24-25页
        4.1.2 时钟电路第25-26页
        4.1.3 复位电路第26页
    4.2 流水灯模块第26-27页
    4.3 LED数码管显示模块第27-29页
        4.3.1 数码管静态显示第27-28页
        4.3.2 数码管动态显示第28-29页
    4.4 蜂鸣器发声模块第29页
    4.5 键盘模块第29-31页
        4.5.1 独立按键第29-30页
        4.5.2 矩阵键盘第30-31页
    4.6 USB转串行接口模块第31-32页
    4.7 LCD液晶显示模块第32-33页
        4.7.1 LCD1602接口电路第32-33页
        4.7.2 LCD12864接口电路第33页
    4.8 IIC总线接口模块第33-34页
    4.9 模/数及数/模转换模块第34-35页
        4.9.1 模/数转换第35页
        4.9.2 数/模转换第35页
    4.10 温度传感器接口模块第35-36页
    4.11 本章小结第36-37页
第五章 单片机实验系统开发环境及项目设计第37-52页
    5.1 单片机C语言开发基础第37-42页
        5.1.1 利用C语言开发单片机的优点第37页
        5.1.2 单片机C语言C51中的基本数据类型第37-38页
        5.1.3 单片机C语言C51的基本结构和语句第38-42页
    5.2 单片机系统开发环境第42-44页
        5.2.1 单片机集成开发环境KEIL uVision2第42-43页
        5.2.2 KEIL C51 uVision2软件的使用第43-44页
    5.3 实验系统综合项目设计第44-51页
        5.3.1 数字电子钟实验第44-47页
        5.3.2 温控系统实验第47-51页
    5.4 本章小结第51-52页
第六章 总结与展望第52-54页
    6.1 研究总结第52-53页
    6.2 研究展望第53-54页
参考文献第54-59页
发表论文和参加科研情况说明第59-60页
致谢第60-61页

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