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自制教具在中学物理教学中的应用研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-8页
第1章 前言第8-15页
   ·研究背景第8-9页
   ·课题研究现状第9-11页
   ·课题的提出及研究意义第11页
   ·课题研究的方法和理论依据第11-13页
   ·课题研究的思路和过程第13-15页
第2章 对自制教具的认识第15-20页
   ·自制教具的定义第15页
   ·自制教具的特征第15-16页
   ·自制教具的作用第16-17页
   ·自制教具的要求第17-18页
   ·自制教具的常用方法第18-20页
第3章 自制教具在中学物理中的应用第20-27页
   ·初中物理教材中自制教具的统计分析第20页
   ·自制教具的应用现状与分析第20-22页
     ·应用现状第20-21页
     ·原因分析第21-22页
   ·自制教具的应用第22-27页
     ·在演示实验中的应用第22-23页
     ·在学生实验中的应用第23-25页
     ·在课外实验活动中的应用第25页
     ·在家庭实验中的应用第25-27页
第4章 自制物理实验教具案例第27-31页
   ·案例 1——大气压测定演示仪第27-28页
   ·案例 2——气体惯性演示仪第28-29页
   ·案例 3——声音振动演示器第29-31页
第5章 结束语第31-32页
   ·总结第31页
   ·反思第31页
   ·展望第31-32页
参考文献第32-33页
附录A 中学物理实验及自制教具情况调查第33-34页
致谢第34-35页
在学期间的科研情况第35-37页

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