| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-8页 |
| 第一章 多元化视唱练耳教学概述 | 第8-13页 |
| 第一节 音响环境与乐器进课堂 | 第8-9页 |
| 第二节 体态律动与音乐表演 | 第9-11页 |
| 第三节 即兴创编与趣味教学 | 第11-12页 |
| 第四节 国外先进音乐教学体系对多元化教学模式的启示 | 第12-13页 |
| 第二章 多元化视唱练耳教学的课堂实践 | 第13-32页 |
| 第一节 节奏训练中融入体态律动 | 第13-16页 |
| 第二节 读谱训练中加入阿卡贝拉元素 | 第16-21页 |
| 第三节 课堂教学中引进乐器演奏 | 第21-29页 |
| 第四节 训练环节中激发学习兴趣 | 第29-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 个人简历 | 第36页 |