中国培训政策的就业效应研究--基于2003-2011年面板数据的分析
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、导论 | 第9-23页 |
| ·选题的背景及意义 | 第9-14页 |
| ·相关文献综述 | 第14-19页 |
| ·国外有关培训政策的研究 | 第14-16页 |
| ·国内有关培训政策的研究 | 第16-17页 |
| ·现有的研究评述 | 第17-19页 |
| ·研究方法和思路 | 第19-21页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| ·研究思路 | 第20-21页 |
| ·本文的创新点与不足 | 第21-23页 |
| ·论文的创新点 | 第21页 |
| ·论文的不足 | 第21-23页 |
| 二、我国培训政策的发展 | 第23-32页 |
| ·我国实现培训政策的现实基础 | 第23-27页 |
| ·我国培训政策的实施 | 第27-29页 |
| ·我国培训政策的具体内容 | 第29-30页 |
| ·小结 | 第30-32页 |
| 三、培训政策在就业方面的理论探讨 | 第32-44页 |
| ·菲利普斯曲线 | 第32-33页 |
| ·莱亚德和尼克尔模型 | 第33-36页 |
| ·贝弗里奇曲线 | 第36-38页 |
| ·人力资本理论 | 第38-40页 |
| ·学习阶段理论 | 第40-42页 |
| ·小结 | 第42-44页 |
| 四、培训对就业的实证分析 | 第44-53页 |
| ·模型的选择和设计 | 第44-46页 |
| ·变量的选择 | 第44-45页 |
| ·数据选取 | 第45-46页 |
| ·模型的选取 | 第46页 |
| ·实证分析 | 第46-52页 |
| ·面板数据回归模型 | 第46-47页 |
| ·加入控制变量的回归模型 | 第47-49页 |
| ·选择工具变量法 | 第49-50页 |
| ·两步法 Hausman 内生性检验 | 第50-52页 |
| ·小结 | 第52-53页 |
| 五、提高我国培训政策绩效的建议 | 第53-58页 |
| ·目前我国培训的不足之处 | 第53-54页 |
| ·对我国职业培训发展的相关政策建议 | 第54-58页 |
| 六、结束语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 在读期间完成的科研成果 | 第64页 |