培养高中学生科学素养的物理教学策略实践研究

摘要	第1-4页
英文摘要	第4-8页
第一章 绪论	第8-15页
·研究背景	第8-9页
·国内外研究现状	第9-12页
·研究的目的与意义	第12-13页
·研究方法	第13页
·研究的主要内容	第13-15页
第二章 科学素养及高中学生现状调查分析	第15-23页
·科学素养	第15-19页
·高中学生科学素养的现状调查与分析	第19-23页
第三章 培养学生科学素养的物理教学策略	第23-50页
·教学策略概述	第23-24页
·运用物理学史培养学生科学素养的教学策略	第24-32页
·利用物理实验培养学生科学素养的教学策略	第32-42页
·利用合作学习培养学生科学素养的教学策略	第42-50页
第四章 物理有效教学策略的实践研究	第50-61页
·培养学生物理科学素养的教学案例设计	第50-58页
·教学实践的效果与分析	第58-61页
第五章 研究工作总结与展望	第61-63页
·总结	第61-62页
·展望	第62-63页
参考文献	第63-65页
致谢	第65-66页
附:中学生科学素养调查问卷	第66-70页
附录A (攻读学位期间发表的论文目录)	第70-71页
附录B (攻读学位期间参与的科研项目)	第71-72页