| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·选题背景及意义 | 第9-10页 |
| ·选题的研究现状 | 第10-13页 |
| 第2章 巴州蒙中高中作文教学现状 | 第13-29页 |
| ·蒙中高中学生学情分析 | 第13-15页 |
| ·蒙中学生作文态度消极 | 第15-19页 |
| ·学生作文语言差异较大 | 第19-25页 |
| ·教师缺乏针对性的策略 | 第25-29页 |
| 第3章 改善巴州蒙中高中作文现状教学的构想 | 第29-39页 |
| ·提高语文教师能力 | 第29-32页 |
| ·提高教师作文水平 | 第29-30页 |
| ·加强师生交流沟通 | 第30-31页 |
| ·提高作文评价方式 | 第31-32页 |
| ·营造合适的写作环境 | 第32-39页 |
| ·激发学生创作热情 | 第33-34页 |
| ·寻找多元写作素材 | 第34-35页 |
| ·重视学生写作成果 | 第35-39页 |
| 结语 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-53页 |
| 致谢 | 第53-55页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第55页 |