Abstract | 第1-9页 |
摘要 | 第9-10页 |
Lists of Figures | 第10-11页 |
Lists of Tables | 第11-12页 |
Lists of Abbreviations | 第12-13页 |
Introduction | 第13-16页 |
Background of the Study | 第13-14页 |
Significance and Aims of the Study | 第14-15页 |
Organization of this Thesis | 第15-16页 |
Chapter One Theoretical Framework | 第16-28页 |
·The Concept of Subject | 第16-17页 |
·The Concept of Topic | 第17-18页 |
·Subject in English and Chinese | 第18-20页 |
·Subject in English | 第18-19页 |
·Subject in Chinese | 第19-20页 |
·Topic in English and Chinese | 第20-21页 |
·Topic in English | 第20页 |
·Topic in Chinese | 第20-21页 |
·Topic-prominent Parameters | 第21-28页 |
·Double-Subject Construction | 第22-23页 |
·Existential Construction | 第23-24页 |
·Null Element | 第24-25页 |
·Pseudo Passive Construction | 第25页 |
·Specificity Marking | 第25-26页 |
·Pseudo Tough Construction | 第26-27页 |
·Periphrastic Structure | 第27-28页 |
Chapter Two Literature Review | 第28-35页 |
·Previous Studies on Topic/Subject Prominence | 第28-31页 |
·The Theory of Transfer and Interlanguage | 第31-35页 |
Chapter Three Research Design | 第35-40页 |
·Research Questions | 第35页 |
·Hypothesis | 第35-36页 |
·Participants | 第36页 |
·Instruments | 第36-37页 |
·Variables | 第37-38页 |
·Data Analysis | 第38-40页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第40-58页 |
·Results of the Writing Task | 第40-46页 |
·Results of the Grammaticality Acceptability Judgment Task | 第46-50页 |
·Discussion | 第50-56页 |
·Double-Subject Construction | 第51-52页 |
·Existential Construction | 第52页 |
·Null Element | 第52-53页 |
·Pseudo Passive Construction | 第53页 |
·Specificity Marking | 第53-54页 |
·Pseudo Tough Construction | 第54页 |
·Periphrastic Structure | 第54-55页 |
·Discussion on Major Findings of Grammaticality Acceptability Judgment Task | 第55-56页 |
·Pedagogical Implications | 第56-58页 |
Conclusion | 第58-60页 |
·Summary of Major Findings | 第58页 |
·Limitations and Suggestions | 第58-60页 |
References | 第60-64页 |
Appendix 1 | 第64-65页 |
Appendix 2 | 第65-68页 |
Acknowledgements | 第68-69页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第69页 |