| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 一、 晚清民初陕西实业教育的萌芽（1884—1904） | 第12-18页 |
| （一） 陕西实业教育萌芽产生的原因 | 第13-17页 |
| （二） 陕西实业教育萌芽产生的概况 | 第17-18页 |
| 二、 晚清民初陕西实业教育的初步发展（1904—1911） | 第18-25页 |
| （一） 陕西实业教育初步发展的背景 | 第18-23页 |
| （二） 陕西实业教育初步发展的概况 | 第23-25页 |
| 三、 晚清民初陕西实业教育的快速发展时期（1912—1917） | 第25-32页 |
| （一） 陕西实业教育快速发展的原因 | 第26-30页 |
| （二） 陕西实业教育快速发展的概况 | 第30-32页 |
| 四、 晚清民初陕西实业教育的特点 | 第32-37页 |
| （一） 陕西实业教育的不断完善 | 第32-34页 |
| （二） 建立制度，责有所司 | 第34-37页 |
| （三） 绅士广泛参与 | 第37页 |
| 五、 晚清民初陕西实业教育存在的问题 | 第37-43页 |
| （一） 教育经费短缺 | 第37-39页 |
| （二） 以“中学为体，西学为用”为指导思想 | 第39页 |
| （三） 陕西实业教育发展曲折 | 第39-41页 |
| （四） “失业学校”，就业困难 | 第41-43页 |
| 六、 晚清民初陕西实业教育的意义及启示 | 第43-45页 |
| 注释 | 第45-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 后记 | 第51-52页 |
| 读研期间发表论文及科研成果 | 第52页 |
