首页--文化、科学、教育、体育论文--学前教育、幼儿教育论文--各科教学法、教材论文--语言、识字论文

亲子分享阅读与儿童早期阅读能力的关系研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
前言第8-12页
 一、研究的缘起第8-11页
 二、研究的意义第11-12页
第一章 研究背景与问题提出第12-32页
 一、理论背景第12-28页
 二、实践背景第28-30页
 三、问题的提出第30-32页
第二章 研究方法与结果分析第32-58页
 一、研究方法与实施过程第32-41页
 二、结果分析第41-56页
 三、讨论第56-58页
第三章 教育建议与研究反思第58-64页
 一、教育建议第58-62页
 二、研究局限和不足第62-63页
 三、研究反思第63-64页
致谢第64-65页
参考文献第65-69页
附录第69-73页
攻读学位期间的研究成果第73页

论文共73页,点击 下载论文
上一篇:火电厂气力除灰控制系统设计与应用
下一篇:基于改进遗传算法的配电网规划