| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 课题的提出 | 第7-11页 |
| ·问题来源及选题原因 | 第7页 |
| ·相关研究综述 | 第7-9页 |
| ·趋向补语界定 | 第9-10页 |
| ·本文的研究思路、方法 | 第10-11页 |
| 第二章 本文的理论基础 | 第11-13页 |
| ·中介语理论 | 第11页 |
| ·偏误分析理论 | 第11-13页 |
| 第三章 语料及问卷结果分析 | 第13-28页 |
| ·偏误类型 | 第13-20页 |
| ·语料结果分析 | 第20-23页 |
| ·问卷设计及问卷结果分析 | 第23-28页 |
| 第四章 偏误产生原因 | 第28-31页 |
| ·类推泛化 | 第28-29页 |
| ·归纳和简化 | 第29页 |
| ·回避使用 | 第29-30页 |
| ·教材因素 | 第30-31页 |
| 第五章 教学建议 | 第31-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录一:调查问卷 | 第36-39页 |
| 附录二 初级阶段印尼留学生语料偏误类型分布表 | 第39-42页 |
| 后记 | 第42页 |