| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 导论 | 第6-11页 |
| 1、研究背景 | 第6-7页 |
| 2、研究意义和研究问题 | 第7-8页 |
| 3、研究思路与研究方法 | 第8-11页 |
| 第一章 高职教育工学结合人才培养模式概述 | 第11-23页 |
| ·高职教育人才培养模式 | 第11-14页 |
| ·工学结合概念及定位 | 第14-16页 |
| ·高职教育工学结合人才培养模式 | 第16-20页 |
| ·实施高职教育工学结合人才培养模式的作用和意义 | 第20-23页 |
| 第二章 发达国家高职教育工学结合人才培养模式 | 第23-28页 |
| ·国外高职教育工学结合人才培养的主要模式 | 第23-25页 |
| ·发达国家高职教育工学结合人才培养的主要经验 | 第25-28页 |
| 第三章 我国高职教育工学结合人才培养模式的现状分析 | 第28-34页 |
| ·我国高职教育工学结合的发展现状及基本形式 | 第28-29页 |
| ·我国高职教育工学结合人才培养模式存在的问题 | 第29-31页 |
| ·制约我国高职教育工学结合的因素分析 | 第31-34页 |
| 第四章 改革我国高职教育工学结合人才培养模式的思路 | 第34-43页 |
| ·构建我国高职教育工学结合人才培养模式的基本框架 | 第34-36页 |
| ·实施高职教育工学结合人才培养模式的途径 | 第36-43页 |
| 第五章 苏州经贸职业技术学院个案分析 | 第43-52页 |
| ·特殊因素分析 | 第43-45页 |
| ·基本思路 | 第45-50页 |
| ·存在的问题与对策 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论文 | 第56页 |