民办高职大学生学习动机调查研究--以上海地区为例
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-14页 |
| 第一章 导论 | 第14-22页 |
| ·选题缘由 | 第14-17页 |
| ·研究目的 | 第17页 |
| ·问题陈述 | 第17页 |
| ·研究假设 | 第17-18页 |
| ·相关概念界定 | 第18-19页 |
| ·研究意义 | 第19-20页 |
| ·论文的结构 | 第20-22页 |
| 第二章 文献综述 | 第22-37页 |
| ·国外研究状况 | 第22-25页 |
| ·国内研究状况 | 第25-35页 |
| ·对已有研究的总结 | 第35-37页 |
| 第三章 研究设计 | 第37-55页 |
| ·研究的理论基础 | 第37-40页 |
| ·研究的操作模型 | 第40页 |
| ·研究方法 | 第40-42页 |
| ·研究设计的具体过程 | 第42-55页 |
| 第四章 问卷调查统计与分析 | 第55-101页 |
| ·问卷发放与回收情况 | 第55页 |
| ·问卷调查对象的个人情况 | 第55-60页 |
| ·民办高职大学生的学习情况 | 第60-70页 |
| ·民办高职大学生的学习动机 | 第70-74页 |
| ·民办高职大学生的学习动机与个人情况 | 第74-86页 |
| ·民办高职大学生的学习动机与学习情况 | 第86-101页 |
| 第五章 讨论与思考 | 第101-128页 |
| ·民办高职大学生学习动机的基本特点 | 第101-111页 |
| ·民办高职大学生学习动机存在的问题 | 第111-117页 |
| ·民办高职大学生学习动机的影响因素 | 第117-128页 |
| 第六章 结论与建议 | 第128-143页 |
| ·研究的可改进之处 | 第128页 |
| ·研究结论 | 第128-130页 |
| ·对策建议 | 第130-143页 |
| 致谢 | 第143-145页 |
| 参考文献 | 第145-151页 |
| 附录一 调查问卷（民办高职大学生） | 第151-154页 |
| 附录二 调查问卷（公办高校大学生） | 第154-157页 |
| 附录三 访谈提纲 | 第157-158页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第158页 |
