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五年制高职生就业培训工作的探讨--以江苏省高职院校为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-12页
   ·研究背景与动机第9-10页
   ·论文安排第10-12页
第二章 研究概述第12-18页
   ·研究目的第12页
   ·国内外研究趋势第12-13页
   ·就业培训指导的含义第13-16页
   ·分析层级程序法第16-17页
   ·本章小结第17-18页
第三章 五年制高职就业培训工作现状调查第18-26页
   ·高职院校实施就业培训指导的现状第18-20页
     ·就业培训指导部门在高职院校组织中的定位第18-19页
     ·就业培训指导在高职院校的业务发展现状第19-20页
   ·江苏省高职就业培训调查分析第20-25页
     ·调查项目分析、信度与效度第22-23页
     ·项目因素分析第23-25页
   ·本章小结第25-26页
第四章 五年制高职生就业培训工作结果分析第26-52页
   ·调查结果分析第26-46页
     ·调查的发放与回收第26页
     ·基本资料分析第26-30页
     ·描述性统计分析第30-33页
     ·变异数分析第33-36页
     ·项目分析第36页
     ·因素分析第36-41页
     ·信度分析第41-46页
   ·AHP 的指标衡量研究第46-51页
   ·本章小结第51-52页
第五章 五年制高职就业培训工作的建议第52-57页
   ·合理优化专业结构第52-53页
   ·加强师资队伍建设第53-54页
   ·坚持产学合作办学第54页
   ·加强就业指导工作第54-56页
     ·扩展就业培训指导业务第54-55页
     ·职业生涯及就业就业咨询培训业务第55页
     ·校友服务业务的协助第55页
     ·就业培训指导人力与资源的配合第55-56页
     ·就业培训指导核心业务的制订第56页
     ·就业培训对学生学习全程化指导第56页
   ·本章小结第56-57页
致谢第57-58页
参考文献第58-61页
附录第61-66页

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