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胜任力模型与高校人才培养研究

第一章 引言第1-11页
   ·问题的提出第6-7页
   ·文献综述第7-9页
   ·研究的意义第9-10页
   ·本文技术路线和特点第10-11页
第二章 胜任力模型的相关基本理论第11-23页
   ·胜任力第11-18页
     ·胜任力的提出第11-14页
     ·基于高校人才培养的胜任力的概念第14-15页
     ·胜任力的一般构成要素第15-16页
     ·对胜任力一般构成要素的解析第16页
     ·胜任力与行为以及未来绩效之间的驱动关系第16-18页
   ·高校人才胜任力模型的涵义第18页
   ·胜任力单元群第18-23页
     ·胜任力单元群的起源与发展第18-19页
     ·胜任力单元群的结构与内容第19-23页
第三章 高校人才培养胜任力模型设计第23-46页
   ·高校人才培养现状分析第23-24页
   ·高校人才胜任力培养的特殊性第24-28页
     ·高校人才胜任力的个性化要求第24-25页
     ·高校人才的创造力与创新精神的培养第25-27页
     ·高校人才的创业精神的培养第27-28页
     ·高校人才的实践能力的培养第28页
   ·高校人才培养胜任力模型构建第28-43页
     ·高校人才培养胜任力模型建立的意义第28-29页
     ·人才培养的简单分类第29-31页
     ·人才培养胜任力模型的建立一般性流程第31-35页
     ·高校人才培养胜任力模型的具体设计第35-41页
     ·高校人才培养胜任力模型的创建及函数模型第41-43页
   ·实施高校人才培养胜任力模型应注意的若干问题第43-46页
第四章 胜任力模型在个人职业生涯规划中的应用第46-54页
   ·运用胜任力模型指导大学生职业生涯规划应遵循的原则第47-48页
   ·职业生涯规划与大学生的胜任力的培养第48-49页
   ·从人才胜任力培养中把握职业生涯规划中的关键环节第49-52页
   ·高校人才培养胜任力模型在其他方面的应用第52-54页
参考文献第54-57页
致谢第57页

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