| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-15页 |
| ·研究问题的缘起 | 第7-8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-13页 |
| ·研究方法与分析框架 | 第13-15页 |
| 第二章 教育行政监察的概念及相关问题阐释 | 第15-22页 |
| ·教育行政监察的内涵与特征 | 第15-17页 |
| ·相关概念的比较分析 | 第17-20页 |
| ·教育行政监察的基本职能 | 第20-22页 |
| 第三章 我国教育行政监察的发展现状与困境解析 | 第22-34页 |
| ·当前教育行政监察的发展态势 | 第22-24页 |
| ·教育行政监察所面临的困境 | 第24-34页 |
| 第四章 提高教育行政监察效能的对策 | 第34-48页 |
| ·提高教育行政监察效能的基本思路 | 第34-35页 |
| ·提高教育行政监察效能的制度设计 | 第35-42页 |
| ·提高教育行政监察效能的具体路径 | 第42-48页 |
| 结束语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第53页 |