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英语教材中的意识形态与权力:中国三套高中人教版英语教材的对比分析

STATEMENT OF AUTHORSHIP第1-6页
ACKNOWLEDGEMENTS第6-7页
ABSTRACT第7-9页
中文摘要第9-11页
CONTENTS第11-13页
LIST OF TABLES第13-14页
ABBREVIATIONS第14-15页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第15-23页
   ·Introduction第15页
   ·Background to the research第15-18页
   ·Focus of the research questions第18-20页
   ·Significance of the research第20-21页
   ·Organization of the thesis第21-23页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第23-42页
   ·Introduction第23页
   ·Ideology and power第23-28页
     ·Ideology第23-25页
     ·Power第25-27页
     ·Relation between ideology and power第27-28页
   ·Theoretical framework of ideological function in textbook第28-34页
     ·Dominance in textbook第28-32页
     ·Resistance in textbook第32-34页
   ·Previous studies of ideology in EFL textbook第34-41页
     ·Previous studies abroad第34-38页
     ·Previous studies in China第38-41页
   ·Summary第41-42页
CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY第42-48页
   ·Introduction第42页
   ·Objective第42页
   ·Textbook sample第42-44页
   ·Categories of analysis第44-45页
   ·Methods of analysis第45-46页
   ·Data collection第46-47页
   ·Summary第47-48页
CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSIONS第48-67页
   ·Introduction第48页
   ·Results第48-60页
     ·Results of quantitative analysis第48-56页
       ·General frequency of country第48-50页
       ·Topic frequency of country distribution第50-52页
       ·Value frequency of country distribution第52-54页
       ·Genre frequency of country distribution第54-56页
     ·Results of qualitative analysis第56-60页
       ·Headline第56页
       ·Content第56-57页
       ·Language and structure第57-60页
   ·Discussions第60-66页
     ·Dominance in SEFC 1996第60-63页
     ·Resistance in SEFC 2003 and NSEFC 2007第63-66页
   ·Summary第66-67页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第67-71页
   ·Introduction第67页
   ·Summary of the research findings第67-68页
   ·Implications for English language education第68-69页
   ·Limitations of the present research第69-70页
   ·Recommendations for future studies第70-71页
NOTES第71-75页
REFERENCES第75-82页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第82页

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