个人-组织契合对回任人员双元性创新的影响研究
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 绪论 | 第12-26页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第12-14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-20页 |
| 1.2.1 个人-组织契合相关研究 | 第14-15页 |
| 1.2.2 回任人员知识转移的相关研究 | 第15-17页 |
| 1.2.3 双元性创新的相关研究 | 第17-18页 |
| 1.2.4 创造力自我效能感的相关研究 | 第18-20页 |
| 1.3 研究问题的提出 | 第20-21页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第21-23页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第21-22页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第22-23页 |
| 1.5 技术路线与结构安排 | 第23-26页 |
| 2 理论基础 | 第26-56页 |
| 2.1 个人-组织契合 | 第26-31页 |
| 2.1.1 个人-组织契合的理论渊源 | 第26-27页 |
| 2.1.2 个人-组织契合的内涵 | 第27-29页 |
| 2.1.3 个人-组织契合的维度 | 第29-31页 |
| 2.2 回任人员知识转移 | 第31-44页 |
| 2.2.1 回任人员知识转移的内涵 | 第31-33页 |
| 2.2.2 回任人员知识转移的过程 | 第33-37页 |
| 2.2.3 回任人员知识转移过程的特点 | 第37-38页 |
| 2.2.4 回任人员知识转移的影响因素 | 第38-44页 |
| 2.3 双元性创新 | 第44-50页 |
| 2.3.1 双元性创新的概念 | 第44-48页 |
| 2.3.2 双元性创新的影响因素 | 第48-49页 |
| 2.3.3 双元性创新的维度 | 第49-50页 |
| 2.4 创造力自我效能感 | 第50-55页 |
| 2.4.1 创造力自我效能感的概念 | 第50-51页 |
| 2.4.2 创造力自我效能感的作用 | 第51-53页 |
| 2.4.3 创造力自我效能感的来源 | 第53-55页 |
| 2.5 本章小结 | 第55-56页 |
| 3 理论模型与研究假设 | 第56-72页 |
| 3.1 理论模型构建 | 第56-59页 |
| 3.2 研究假设的提出 | 第59-71页 |
| 3.2.1 个人-组织契合与双元性创新 | 第59-61页 |
| 3.2.2 个人-组织契合与知识转移 | 第61-64页 |
| 3.2.3 知识转移与双元性创新 | 第64-67页 |
| 3.2.4 知识转移的中介作用 | 第67-69页 |
| 3.2.5 创造力自我效能感的调节作用 | 第69-71页 |
| 3.3 本章小结 | 第71-72页 |
| 4 实证研究 | 第72-120页 |
| 4.1 研究设计 | 第72-89页 |
| 4.1.1 变量测度 | 第73-84页 |
| 4.1.2 数据收集 | 第84-87页 |
| 4.1.3 数据分析方法 | 第87-89页 |
| 4.2 信效度与无偏性检验 | 第89-99页 |
| 4.2.1 探索性因子分析 | 第89-93页 |
| 4.2.2 验证性因子分析 | 第93-98页 |
| 4.2.3 无偏性检验 | 第98-99页 |
| 4.3 描述性统计和相关性分析 | 第99-101页 |
| 4.3.1 变量的描述性统计 | 第99页 |
| 4.3.2 相关性分析 | 第99-101页 |
| 4.4 独立样本T检验和方差分析 | 第101-106页 |
| 4.4.1 性别的独立样本T检验 | 第101-102页 |
| 4.4.2 年龄的单因素方差分析 | 第102-103页 |
| 4.4.3 教育程度的单因素方差分析 | 第103-104页 |
| 4.4.4 职务等级的单因素方差分析 | 第104-105页 |
| 4.4.5 外派年限的单因素方差分析 | 第105-106页 |
| 4.5 假设检验 | 第106-118页 |
| 4.5.1 主效应检验 | 第106-109页 |
| 4.5.2 中介效应检验 | 第109-111页 |
| 4.5.3 调节效应检验 | 第111-114页 |
| 4.5.4 有调节的中介效应检验 | 第114-118页 |
| 4.6 本章小结 | 第118-120页 |
| 5 结果讨论与管理策略 | 第120-134页 |
| 5.1 结果讨论 | 第120-125页 |
| 5.1.1 个人-组织契合对双元性创新的正向影响 | 第120-122页 |
| 5.1.2 知识转移的中介作用 | 第122-123页 |
| 5.1.3 创造力自我效能感的调节作用 | 第123-124页 |
| 5.1.4 控制变量对研究变量的影响 | 第124-125页 |
| 5.2 管理策略 | 第125-133页 |
| 5.2.1 提高回任人员个人-组织契合程度 | 第125-128页 |
| 5.2.2 促进回任人员成功知识转移 | 第128-132页 |
| 5.2.3 塑造回任人员的创造力自我效能感 | 第132-133页 |
| 5.3 本章小结 | 第133-134页 |
| 6 结论与展望 | 第134-140页 |
| 6.1 研究结论 | 第134-136页 |
| 6.2 主要创新点 | 第136-137页 |
| 6.3 研究局限与展望 | 第137-140页 |
| 参考文献 | 第140-166页 |
| 附录 | 第166-168页 |
| 致谢 | 第168-170页 |
| 攻读博士学位期间发表的学术论文和参加科研情况 | 第170-172页 |
