| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 1 绪论 | 第11-25页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-20页 |
| ·国外关于人才及人才支撑体系的研究现状 | 第13-17页 |
| ·国内关于人才及人才支撑体系的研究现状 | 第17-19页 |
| ·对国内外相关研究的评述 | 第19-20页 |
| ·研究思路和方法 | 第20-21页 |
| ·研究思路 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| ·研究内容和技术路线 | 第21-23页 |
| ·研究内容 | 第21-22页 |
| ·技术路线 | 第22-23页 |
| ·研究的创新点 | 第23-25页 |
| 2 相关理论基础 | 第25-31页 |
| ·人才理论 | 第25-27页 |
| ·人才战略理论 | 第25-26页 |
| ·人才聚集理论 | 第26-27页 |
| ·发展理论 | 第27-29页 |
| ·马克思社会发展理论 | 第27-28页 |
| ·当代科学发展理论 | 第28-29页 |
| ·系统论 | 第29页 |
| ·协同学理论 | 第29-31页 |
| ·不稳定性原理 | 第30页 |
| ·序参量原理 | 第30-31页 |
| 3 区域人才支撑与科学发展协调性理论分析框架 | 第31-59页 |
| ·复合系统构建理论分析 | 第31-33页 |
| ·复合系统概述 | 第31-32页 |
| ·区域人才支撑与科学发展概述 | 第32-33页 |
| ·复合系统及各子系统协调性理论研究分析 | 第33-38页 |
| ·复合系统及各子系统的理论假设与界定 | 第33-35页 |
| ·复合系统协调度模型分析 | 第35-37页 |
| ·复合系统构成分析 | 第37-38页 |
| ·区域人才支撑与科学发展复合系统各子系统理论构建 | 第38-59页 |
| ·各子系统理论构建原则 | 第38-39页 |
| ·复合系统各子系统指标构建框架分析 | 第39-57页 |
| ·复合系统各子系统关系分析 | 第57-59页 |
| 4 山西科学发展人才资源现状分析 | 第59-69页 |
| ·人才资源存量分析 | 第59-64页 |
| ·人才资源总量分析 | 第59-62页 |
| ·人才资源结构分析 | 第62-64页 |
| ·人才资源增量分析 | 第64-66页 |
| ·人才资源培养状况分析 | 第64-65页 |
| ·人才资源流动状况分析 | 第65-66页 |
| ·山西科学发展人才资源存在的问题分析 | 第66-69页 |
| ·从数量角度分析 | 第66-67页 |
| ·从质量角度分析 | 第67-68页 |
| ·从结构角度分析 | 第68-69页 |
| 5 山西人才支撑与科学发展复合系统协调性实证分析 | 第69-81页 |
| ·山西人才支撑与转型发展复合系统协调性的实证分析 | 第69-72页 |
| ·山西人才支撑与转型发展复合系统各子系统指标的数据分析 | 第69-72页 |
| ·山西人才支撑与转型发展复合系统协调性评价 | 第72页 |
| ·山西人才支撑与安全发展复合系统协调性的实证分析 | 第72-76页 |
| ·山西人才支撑与安全发展复合系统各子系统指标的数据分析 | 第72-75页 |
| ·山西人才支撑与安全发展复合系统协调性评价 | 第75-76页 |
| ·山西人才支撑与和谐发展复合系统协调性的实证分析 | 第76-81页 |
| ·山西人才支撑与和谐发展复合系统各子系统指标的数据分析 | 第76-78页 |
| ·山西人才支撑与和谐发展复合系统协调性评价 | 第78-81页 |
| 6 构建山西科学发展人才支撑体系的对策与建议 | 第81-85页 |
| ·技术层面的人才支撑对策与措施 | 第81-82页 |
| ·制度层面的人才支撑对策与措施 | 第82-83页 |
| ·人才支撑的制度制定分析 | 第82-83页 |
| ·人才支撑的制度执行分析 | 第83页 |
| ·人才支撑的制度反馈分析 | 第83页 |
| ·政策层面的人才支撑对策与措施 | 第83-85页 |
| 7 结论与展望 | 第85-87页 |
| ·结论 | 第85-86页 |
| ·展望 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-91页 |
| 附录 | 第91-99页 |
| 致谢 | 第99-101页 |
| 攻读学位期间主要研究成果 | 第101页 |
