| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 1. Background of study | 第12-31页 |
| 1.2 Literature Review | 第15-29页 |
| 1.2.1 Cross-culture Adaptation | 第15-18页 |
| 1.2.2 Influential factors of Cross-culture Adaptation | 第18-28页 |
| 1.2.3 Adjustment Outcomes | 第28-29页 |
| 1.3 Aims and objectives of study | 第29-30页 |
| 1.4 Hypothesis | 第30-31页 |
| 2. Method | 第31-37页 |
| 2.1 Participants | 第31-32页 |
| 2.3 Instruments | 第32-36页 |
| 2.3.1 Language Competencies | 第33页 |
| 2.3.2 Communication self-efficacy | 第33页 |
| 2.3.3 Early return intention scale | 第33-34页 |
| 2.3.4 Psychological health scale | 第34页 |
| 2.3.5 Sociocultural adaptation scale | 第34页 |
| 2.3.6 Life satisfaction | 第34-35页 |
| 2.3.7 Study performance | 第35页 |
| 2.3.8 Acculturation strategy | 第35页 |
| 2.3.9 Multicultural Personality Questionnaire | 第35-36页 |
| 2.2 Procedure | 第36-37页 |
| 3. Results | 第37-47页 |
| 3.1 Comparison between students in China and India | 第37-38页 |
| 3.2 Comparison between gender groups | 第38-39页 |
| 3.3 Correlations for students in China | 第39-42页 |
| 3.4 Correlations for students in India | 第42-44页 |
| 3.5 Regressions for students in China | 第44-45页 |
| 3.6 Regressions for students in India | 第45-47页 |
| 4. Discussion | 第47-55页 |
| 4.1 Cross-cultural adaptation of South African students' in China and India | 第47-49页 |
| 4.2 Cross-cultural adaptation on the factors of demographics | 第49-50页 |
| 4.3 Correlations for both Countries | 第50-54页 |
| 4.3.1 China | 第50-52页 |
| 4.3.2 India | 第52-54页 |
| 4.4 Regression for both countries | 第54-55页 |
| 5. Conclusion | 第55-58页 |
| 5.1 Conclusion of the study | 第55-56页 |
| 5.2 Limitations of the study | 第56-57页 |
| 5.3 Recommendations | 第57-58页 |
| References | 第58-62页 |
| Acknowledgements | 第62页 |
