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作品互动展示平台影响大学生学习参与的实证研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 绪论第7-17页
    1.1 选题背景及研究意义第7-8页
    1.2 核心概念界定第8-9页
    1.3 国内外研究综述第9-14页
    1.4 研究目标与内容第14-15页
    1.5 研究构想与思路第15-17页
第2章 大学生作业评价现状与前期需求调查第17-24页
    2.1 大学生作业评价的现状第17页
    2.2 作业的影响因素第17-18页
    2.3 大学生作业评价需求调查第18-24页
第3章 作品互动展示平台设计第24-36页
    3.1 设计依据标准及原则第24-26页
    3.2 平台设计框架与功能模块分析第26-28页
    3.3 平台交互关系第28-29页
    3.4 平台界面与使用第29-36页
第4章 作业互动展示促进大学生学习参与的研究设计第36-41页
    4.1 问卷设计第36-39页
    4.2 策略设计第39-41页
第5章 作业互动展示提高大学生学习参与的结果分析第41-50页
    5.1 问卷调查分析第41-46页
    5.2 访谈结果分析第46-47页
    5.3 课堂观察分析第47-48页
    5.4 平台使用分析第48-50页
第6章 研究结论及反思第50-52页
    6.1 研究结论第50-51页
    6.2 研究反思第51页
    6.3 后续工作第51-52页
参考文献第52-55页
附录1 大学生作品互动展示需求调查第55-57页
附录2: 总监评价表(自评)第57-58页
附录3: 作品评价表(他评)第58-61页
附录4: 学生学习参与度调查问卷第61-66页
访谈1: 作业评价需求访谈第66-67页
致谢第67页

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