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高中语文现代传记文学作品教学研究

中文摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-12页
    (一) 研究缘起第8页
    (二) 研究现状第8-11页
    (三) 研究方法第11页
    (四) 研究意义第11页
    (五) 创新之处第11-12页
一、高中语文现代传记文学作品的教学评价与研究第12-21页
    (一) 现代传记文学作品的内涵及其特征第12-14页
    (二) 现代传记文学作品教学的评价要求第14-16页
    (三) 现代传记文学作品选文与特点分析第16-19页
    (四) 现代传记文学作品教学的理论依据第19-21页
二、高中语文现代传记文学作品教学中的问题及原因第21-36页
    (一) 教学现状的调查分析第21-27页
    (二) 教学存在的主要问题第27-33页
    (三) 教学存在问题的原因第33-36页
三、高中语文现代传记文学作品教学的实践策略第36-47页
    (一) 建构现代传记文学作品的教学理念第36-38页
    (二) 创建现代传记文学作品的教学情境第38-40页
    (三) 丰富现代传记文学作品的教学方法第40-44页
    (四) 挖掘现代传记文学作品的教学资源第44-45页
    (五) 优化现代传记文学作品的评价体系第45-47页
结语第47-48页
参考文献第48-50页
附录一第50-52页
附录二第52-54页
致谢第54页

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