| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第12-19页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外理论综述 | 第14-17页 |
| 1.2.1 培训理论的发展 | 第14-15页 |
| 1.2.2 培训模式简介 | 第15-17页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 第2章 长城信息中高层管理人员培训管理现状及存在问题分析 | 第19-39页 |
| 2.1 长城信息基本概况 | 第19页 |
| 2.2 长城信息人力资源概况 | 第19-22页 |
| 2.2.1 长城信息员工队伍概况 | 第19-20页 |
| 2.2.2 长城信息人力资源管理制度概况 | 第20-22页 |
| 2.3 长城信息培训管理概况 | 第22-26页 |
| 2.3.1 长城信息培训发展的现状 | 第22页 |
| 2.3.2 长城信息培训管理制度 | 第22-26页 |
| 2.4 长城信息培训管理存在的问题分析 | 第26-35页 |
| 2.5 以中高层管理人员项目为例的分析 | 第35-39页 |
| 2.5.1 中高层管理人员培训项目 | 第35-37页 |
| 2.5.2 中高层管理人员培训项目中存在的问题 | 第37-39页 |
| 第3章 长城信息中高层管理人员培训管理改进方案 | 第39-62页 |
| 3.1 从战略层面指导培训管理改进 | 第39-41页 |
| 3.1.1 长城信息战略分析 | 第39-40页 |
| 3.1.2 长城信息人力资源规划 | 第40-41页 |
| 3.2 培训需求预测与分析 | 第41-45页 |
| 3.2.1 培训需求预测的四层次 | 第42页 |
| 3.2.2 培训需求分析三方法 | 第42-45页 |
| 3.3 长城信息中高层管理人员培训规划及系统设计 | 第45-52页 |
| 3.3.1 长城信息中高层管理人员培训系统设计 | 第46-49页 |
| 3.3.2 长城信息中高层管理人员培训管理存在问题改进措施 | 第49-52页 |
| 3.4 长城信息中高层管理人员培训体系构建 | 第52-58页 |
| 3.5 长城信息中高层管理人员培训管理效果评价 | 第58-62页 |
| 第4章 长城信息中高层管理人员培训管理改进方案实施保障 | 第62-68页 |
| 4.1 长城信息中高层管理人员培训管理改进方案实施的环境保障 | 第62-65页 |
| 4.1.1 管理者支持 | 第62-63页 |
| 4.1.2 同事支持 | 第63-64页 |
| 4.1.3 受训者的配合 | 第64页 |
| 4.1.4 应用所学技能的机会 | 第64-65页 |
| 4.1.5 技术支持 | 第65页 |
| 4.2 长城信息中高层管理人员培训管理改进方案激励保障 | 第65页 |
| 4.3 长城信息中高层管理人员培训管理改进方案经费保障 | 第65-66页 |
| 4.4 创建学习型组织文化 | 第66-68页 |
| 结论 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 附录A 战略实施诊断调查问卷 | 第73-77页 |
| 附录B 建立权责明确的组织调查问卷 | 第77-82页 |
| 附录C 高管绩效管理体系诊断问卷 | 第82-86页 |
| 附录D 工作界面评议表(A) | 第86-87页 |
| 附录E 工作界面评议表(B) | 第87-88页 |
| 附录F 长城信息培训申请表 | 第88-89页 |
| 附件G 长城信息外培申请表 | 第89-90页 |
| 附件H 长城信息职工培训教学计划表 | 第90-91页 |
| 附件I 职工培训登记表 | 第91-92页 |
| 附件J 长城信息职工培训个人档案 | 第92-93页 |
| 附件K 长城信息外出培训(出国考察)总结 | 第93页 |
