审美教育视野下的美声歌曲大众化研究
| 中文摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第一章 引言 | 第11-13页 |
| 1.1 选题目的及意义 | 第11页 |
| 1.1.1 选题目的 | 第11页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第11页 |
| 1.2 研究动态 | 第11-12页 |
| 1.3 研究方法 | 第12页 |
| 1.4 主要内容 | 第12-13页 |
| 第二章 美学视野下的美声之“美” | 第13-22页 |
| 2.1 美学之美 | 第13-14页 |
| 2.2 美声唱法之美 | 第14-17页 |
| 2.2.1 呼吸精美 | 第14页 |
| 2.2.2 音量适度 | 第14-15页 |
| 2.2.3 起音良好 | 第15页 |
| 2.2.4 连贯优雅 | 第15-16页 |
| 2.2.5 音质优美 | 第16页 |
| 2.2.6 嗓音灵活 | 第16页 |
| 2.2.7 音域宽广 | 第16-17页 |
| 2.2.8 音色丰富 | 第17页 |
| 2.3 美声歌曲的语言之美 | 第17-19页 |
| 2.4 美声的美学之“美” | 第19-22页 |
| 2.4.1 美声的自然之美 | 第19-20页 |
| 2.4.2 美声的超然之美 | 第20-21页 |
| 2.4.3 美声的境界之美 | 第21页 |
| 2.4.4 美声的崇高之美 | 第21-22页 |
| 第三章 大众对美声歌曲的审美认知 | 第22-40页 |
| 3.1 大众审美文化 | 第22-27页 |
| 3.2 大众对美声歌曲的认知调查 | 第27-36页 |
| 3.2.1 老年组的抽样调查 | 第27-30页 |
| 3.2.2 中年组的抽样调查 | 第30-32页 |
| 3.2.3 青年组的抽样调查 | 第32-34页 |
| 3.2.4 少年组的抽样调查 | 第34-36页 |
| 3.3 提升大众对美声歌曲审美认知 | 第36-40页 |
| 3.3.1 歌唱语言大众化 | 第37页 |
| 3.3.2 表达方式大众化 | 第37-38页 |
| 3.3.3 歌唱体裁大众化 | 第38-39页 |
| 3.3.4 传播方式大众化 | 第39-40页 |
| 第四章 美声的普及教育和推广 | 第40-44页 |
| 4.1 美声歌曲普及教育 | 第40页 |
| 4.2 美声的发展 | 第40-41页 |
| 4.3 如何推广美声 | 第41-43页 |
| 4.3.1 学校推广 | 第41-42页 |
| 4.3.2 社会推广 | 第42页 |
| 4.3.3 媒体推广 | 第42-43页 |
| 4.4 展望美声 | 第43-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简况及联系方式 | 第50-53页 |
