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基础教育教师绩效评价系统及应用研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第5-7页
目录第7-10页
1 绪论第10-16页
    1.1 研究背景与意义第10-11页
        1.1.1 研究背景第10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 研究目的与内容第11-13页
        1.1.1 研究目的第11-12页
        1.2.2 研究的内容第12-13页
    1.3 研究的方法与步骤第13-14页
        1.3.1 研究方法第13-14页
        1.3.2 研究步骤第14页
    1.4 论文结构和章节安排第14-16页
2 研究综述及相关理论基础第16-32页
    2.1 国内外研究综述第16-23页
        2.1.1 国外教师评价体系研究概述第16-17页
        2.1.2 国内教师评价体系研究现状第17-23页
    2.2 相关理论基础第23-27页
        2.2.1 当代教育评价理论第23-24页
        2.2.2 教师专业发展理论第24-25页
        2.2.3 发展性评价理论第25-26页
        2.2.4 数据支持决策理论第26-27页
    2.3 核心概念界定与辨析第27-32页
3 教师绩效评价体系构建研究第32-52页
    3.1 教师绩效评价体系现状调查第32-39页
        3.1.1 调查背景第32页
        3.1.2 调查对象与内容第32-33页
        3.1.3 调查过程与方法第33页
        3.1.4 调查结论与分析第33-39页
    3.2 教师绩效评价体系构建第39-52页
        3.2.1 评价方法研究第39-41页
        3.2.2 评价指标研究第41-48页
        3.2.3 评价结果计算和应用第48-52页
4 教师绩效评价系统需求分析第52-68页
    4.1 需求概述第52-54页
        4.1.1 需求目的第52-53页
        4.1.2 UML概述第53-54页
        4.1.3 术语定义第54页
    4.2 用户分析第54-57页
        4.2.1 目标用户描述第54页
        4.2.2 用户特征描述第54-55页
        4.2.3 用户需求收集第55-57页
    4.3 功能需求建模分析第57-68页
        4.3.1 用例图分析第57-63页
        4.3.2 活动图分析第63-65页
        4.3.3 时序图分析第65-68页
5 教师绩效评价系统设计与实现第68-88页
    5.1 系统总体设计第68-69页
        5.1.1 系统总体架构第68-69页
        5.1.2 评价业务流程第69页
    5.2 数据库设计第69-75页
        5.2.1 数据库设计概述第69-70页
        5.2.2 数据库概念模型设计第70-71页
        5.2.3 数据库逻辑设计第71-75页
    5.3 系统具体实现第75-86页
        5.3.1 相关技术及项目结构第75-78页
        5.3.2 教师评价模块第78-82页
        5.3.3 评价审核模块第82-83页
        5.3.4 后台管理模块第83-86页
    5.4 系统测试第86-88页
        5.4.1 功能测试第86-87页
        5.4.2 安全性测试第87-88页
6 教师绩效评价系统应用及效果分析第88-106页
    6.1 原有教师评价方案分析第88-91页
        6.1.1 原有评价方案第88-90页
        6.1.2 原有评价方案与评价系统结合存在问题分析第90-91页
    6.2 系统支持下的评价方案重构第91-95页
        6.2.1 评价方案重构第91-93页
        6.2.2 评价应用过程第93-95页
    6.3 教师绩效评价系统应用效果分析第95-104页
        6.3.1 评价系统支持下教师个人专业发展分析第95-98页
        6.3.2 学校整体视角下教师专业发展分析第98-104页
    6.4 基于评价数据驱动的决策模型构建第104-106页
7 总结和展望第106-110页
    7.1 研究的总结与创新第106-107页
    7.2 研究的局限与不足第107页
    7.3 研究的建议与展望第107-110页
附录1第110-112页
附录2第112-113页
附录3第113-115页
附录4第115-116页
参考文献第116-120页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第120-122页
致谢第122-124页
个人简历第124-126页

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