《博雅汉语》（中级冲刺篇Ⅰ）第九课《从“古代”到“现代”》教学设计
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一章 教学设计的前期分析 | 第12-18页 |
| 第一节 教材分析 | 第12-13页 |
| 一、教材简介 | 第12页 |
| 二、教材的特点 | 第12-13页 |
| 三、教材的内容 | 第13页 |
| 第二节 课型分析 | 第13页 |
| 第三节 教学对象 | 第13页 |
| 第四节 教学内容 | 第13-14页 |
| 一、生词（共计58个） | 第13-14页 |
| 二、语言点 | 第14页 |
| 三、课文 | 第14页 |
| 四、练习 | 第14页 |
| 第五节 教学方法 | 第14-16页 |
| 一、生词 | 第14-15页 |
| 二、语言点 | 第15页 |
| 三、课文 | 第15-16页 |
| 第六节 课时安排 | 第16-18页 |
| 第二章 《从“古代”到“现代”》教案设计具体流程 | 第18-48页 |
| 第一节 第一讲（第一、二课时，100分钟） | 第18-28页 |
| 一、具体教学内容及说明 | 第18页 |
| 二、教学目标 | 第18-19页 |
| 三、教学重难点 | 第19页 |
| 四、教具使用 | 第19页 |
| 五、教学流程 | 第19-28页 |
| 第二节 第二讲（第三、四课时，100分钟） | 第28-36页 |
| 一、具体教学内容及说明 | 第28页 |
| 二、教学目标 | 第28页 |
| 三、教学重难点 | 第28-29页 |
| 四、教具使用 | 第29页 |
| 五、教学流程 | 第29-36页 |
| 第三节 第三讲（第五、六课时，100分钟） | 第36-46页 |
| 一、具体教学内容及说明 | 第36页 |
| 二、教学目标 | 第36-37页 |
| 三、教学重难点 | 第37页 |
| 四、教具使用 | 第37页 |
| 五、教学流程 | 第37-46页 |
| 第四节 第四讲（第七、八课时，100分钟） | 第46-48页 |
| 一、具体教学内容及说明 | 第46页 |
| 二、教学目标 | 第46页 |
| 三、教学重难点 | 第46页 |
| 四、教具使用 | 第46页 |
| 五、教学流程 | 第46-48页 |
| 第三章 教学设计的总结与反思 | 第48-52页 |
| 第一节 中级汉语综合课教学应注意的一些问题 | 第48-49页 |
| 一、突出重点注意协调性 | 第48页 |
| 二、适当引入背景介绍和文化内容的教学 | 第48页 |
| 三、培养学生自觉主动学习的习惯 | 第48-49页 |
| 第二节 本次教学设计的反思 | 第49-52页 |
| 一、本次教学设计的优点 | 第49-50页 |
| 二、本次教学设计的不足 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录一 | 第55-64页 |
| 附录二 | 第64-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
