学习分析过程分析与应用的研究--基于在线学习平台的案例分析
摘要 | 第6-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
第1章 绪论 | 第15-30页 |
1.1 研究背景与意义 | 第15-17页 |
1.2 研究综述 | 第17-26页 |
1.3 研究问题 | 第26页 |
1.4 研究框架 | 第26-28页 |
1.5 研究方法 | 第28-30页 |
第2章 相关概念与理论基础 | 第30-37页 |
2.1 在线学习 | 第30页 |
2.2 学习分析 | 第30-34页 |
2.3 学习分析的过程和模型分析对比 | 第34-37页 |
第3章 学习分析过程分析 | 第37-57页 |
3.1 确定分析目标 | 第37-39页 |
3.2 数据获取与存储 | 第39-47页 |
3.3 数据分析 | 第47-51页 |
3.4 数据可视化 | 第51-55页 |
3.5 应用服务 | 第55-56页 |
3.6 小结 | 第56-57页 |
第4章 数据的记录和存储 | 第57-68页 |
4.1 研究平台 | 第57-59页 |
4.2 确定分析目标 | 第59-60页 |
4.3 数据记录 | 第60-67页 |
4.4 小结 | 第67-68页 |
第5章 数据的分析和可视化 | 第68-101页 |
5.1 研究目标分析 | 第68-69页 |
5.2 数据的获取 | 第69-73页 |
5.3 分析维度与方法工具 | 第73-75页 |
5.4 全体学员自测和选课数据的分析 | 第75-95页 |
5.5 班级的学习数据分析 | 第95-100页 |
5.6 小结 | 第100-101页 |
第6章 总结与展望 | 第101-104页 |
6.1 研究总结 | 第101-102页 |
6.2 研究的不足与展望 | 第102-104页 |
参考文献 | 第104-110页 |
附录 | 第110-115页 |
致谢 | 第115页 |