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学习分析过程分析与应用的研究--基于在线学习平台的案例分析

摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
第1章 绪论第15-30页
    1.1 研究背景与意义第15-17页
    1.2 研究综述第17-26页
    1.3 研究问题第26页
    1.4 研究框架第26-28页
    1.5 研究方法第28-30页
第2章 相关概念与理论基础第30-37页
    2.1 在线学习第30页
    2.2 学习分析第30-34页
    2.3 学习分析的过程和模型分析对比第34-37页
第3章 学习分析过程分析第37-57页
    3.1 确定分析目标第37-39页
    3.2 数据获取与存储第39-47页
    3.3 数据分析第47-51页
    3.4 数据可视化第51-55页
    3.5 应用服务第55-56页
    3.6 小结第56-57页
第4章 数据的记录和存储第57-68页
    4.1 研究平台第57-59页
    4.2 确定分析目标第59-60页
    4.3 数据记录第60-67页
    4.4 小结第67-68页
第5章 数据的分析和可视化第68-101页
    5.1 研究目标分析第68-69页
    5.2 数据的获取第69-73页
    5.3 分析维度与方法工具第73-75页
    5.4 全体学员自测和选课数据的分析第75-95页
    5.5 班级的学习数据分析第95-100页
    5.6 小结第100-101页
第6章 总结与展望第101-104页
    6.1 研究总结第101-102页
    6.2 研究的不足与展望第102-104页
参考文献第104-110页
附录第110-115页
致谢第115页

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