| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1. 绪论 | 第7-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第7-9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第11-13页 |
| 1.4 相关概念界定 | 第13-17页 |
| 2. 小学新课程音乐教科书(湖南版)中戏曲音乐内容的文本分析 | 第17-39页 |
| 2.1 教科书中戏曲音乐容量及内容选取分析 | 第17-30页 |
| 2.2 教科书中戏曲音乐呈现形式分析 | 第30-34页 |
| 2.3 教科书中戏曲音乐相关活动分析 | 第34-39页 |
| 3. 小学新课程音乐教科书(湖南版)中戏曲音乐内容的使用调研 | 第39-69页 |
| 3.1 调研情况简述 | 第39-42页 |
| 3.2 调查问卷结果统计及分析 | 第42-55页 |
| 3.3 音乐课堂教学调研及分析 | 第55-63页 |
| 3.4 师生访谈结果统计及分析 | 第63-69页 |
| 4. 思考与建议 | 第69-79页 |
| 4.1 湖南版小学音乐教科书中戏曲音乐内容的优点与不足 | 第69-73页 |
| 4.2 对湖南版小学音乐教科书中戏曲音乐内容的修订建议 | 第73-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 附录 | 第81-89页 |
| 致谢 | 第89-91页 |
| 发表论文及参加课题一览表 | 第91页 |