Acknowledgement s | 第1-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
摘要 | 第9-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-16页 |
·Background and Significance of the Study | 第10-12页 |
·Reading Techniques and Efficient Reading | 第12-14页 |
·Organization of the Thesis | 第14-16页 |
Chapter Two Literature Review | 第16-27页 |
·The Definition of "Discourse" and "Text" | 第16-19页 |
·The Features and Categories of English Text Patterns | 第19-27页 |
Chapter Three The Function of English Text Pattern in English Reading | 第27-48页 |
·The Theoretical Framework | 第27-39页 |
·Bottom-up Reading Model | 第27-30页 |
·Top-down Reading Model | 第30-32页 |
·Interactive Reading Model | 第32-34页 |
·Schema Theory | 第34-39页 |
·Approaches to Teaching Reading | 第39-48页 |
·Increase Reading Rate | 第42-44页 |
·Developing Reading Comprehension Strategies | 第44-45页 |
·Skimming and Scanning | 第45-46页 |
·A holistic Approach to Teaching Reading | 第46-48页 |
Chapter Four Methodology | 第48-57页 |
·The hypotheses | 第48页 |
·Subjects | 第48-49页 |
·Materials and Instruments | 第49页 |
·Procedure and Scale | 第49-57页 |
Chapter Five Results and Discussion | 第57-64页 |
·Data Collection and Analysis | 第57-59页 |
·Results | 第59-64页 |
Chapter Six Conclusion | 第64-65页 |
References | 第65-69页 |
Appendix Ⅰ | 第69-75页 |
Appendix Ⅱ | 第75-81页 |
Appendix Ⅲ | 第81-86页 |