| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 导论 | 第8-15页 |
| (一) 选题的缘起 | 第8页 |
| (二) 选题的意义与价值 | 第8-9页 |
| (三) 文献综述 | 第9-13页 |
| 1. 概念 | 第9-10页 |
| 2. 国内高校音乐欣赏公选课的相关研究 | 第10-13页 |
| (四) 研究思路、内容和方法 | 第13-15页 |
| 1. 研究思路 | 第13页 |
| 2. 研究内容 | 第13页 |
| 3. 研究方法 | 第13-15页 |
| 一、西南大学育才学院音乐欣赏公选课教学的现状调查 | 第15-23页 |
| (一) 教学对象 | 第15-17页 |
| (二) 教学目的 | 第17-19页 |
| 1. 学生选修课程的目的 | 第18页 |
| 2. 学校开设课程的目的 | 第18-19页 |
| (三) 教学内容 | 第19-20页 |
| (四) 教学方法 | 第20-21页 |
| (五) 教学效果 | 第21-23页 |
| 二、西南大学育才学院音乐欣赏公选课教学存在的问题及原因分析 | 第23-29页 |
| (一) 存在的问题 | 第23-26页 |
| 1. 学生音乐文化素质偏低,重视程度不够 | 第23页 |
| 2. 教学目的不够明确 | 第23-24页 |
| 3. 教学内容陈旧,缺乏特点 | 第24-25页 |
| 4. 教学方法单一,设备简陋 | 第25-26页 |
| (二) 原因分析 | 第26-29页 |
| 1. 学生音乐基础教育缺失 | 第26-27页 |
| 2. 学校重视程度不够 | 第27页 |
| 3. 沿用专业音乐教育模式 | 第27-28页 |
| 4. 教学硬、软件支持不够 | 第28-29页 |
| 三、改进独立学院音乐欣赏公选课教学的对策与建议 | 第29-38页 |
| (一) 寻找独立学院教学特点,明确教学目的 | 第29-31页 |
| 1. 要充分认识到高校公共音乐教育的重要性 | 第29-30页 |
| 2. 要明确独立学院公共音乐艺术教育以审美教育为核心的教学目的 | 第30-31页 |
| 3. 加强学习与交流,寻找独立学院音乐教育的特点和规律 | 第31页 |
| (二) 把握学生需求,丰富教学内容 | 第31-34页 |
| 1. 考虑教学对象的特点,有针对性的制定教学内容 | 第31-32页 |
| 2. 立足民族民间音乐,发展特色音乐教育 | 第32-33页 |
| 3. 明确学生需求,使教学内容有的放矢 | 第33-34页 |
| 4. 顺应社会发展,使教学内容与时俱进 | 第34页 |
| (三) 以学生为主体,拓宽思路改进教学方法 | 第34-38页 |
| 1. 以学生为主体,激发学生的学习主动性 | 第34-35页 |
| 2. 放宽眼界,加强音乐与交叉学科方面的知识 | 第35-36页 |
| 3. 把握实践环节,努力实现课内外一体化 | 第36页 |
| 4. 将多媒体教学广泛地运用于普通高校音乐教学中 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
