| 中文摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-16页 |
| 第一章 绪论 | 第16-41页 |
| 第一节 研究背景和意义 | 第16-20页 |
| 一、研究背景 | 第16-19页 |
| 二、研究意义 | 第19-20页 |
| 第二节 研究综述 | 第20-34页 |
| 一、关于中高职衔接模式的研究 | 第22-26页 |
| 二、关于中高职课程衔接的研究 | 第26-32页 |
| 三、关于研究文献的总体评价 | 第32-34页 |
| 第三节 概念界定 | 第34-37页 |
| 一、中本贯通 | 第34-36页 |
| 二、课程衔接 | 第36-37页 |
| 第四节 研究方案 | 第37-41页 |
| 一、研究目标 | 第37-38页 |
| 二、研究内容 | 第38-39页 |
| 三、研究方法 | 第39-40页 |
| 四、技术路线 | 第40-41页 |
| 第二章 “中本贯通”基本情况及其课程衔接现状分析 | 第41-58页 |
| 第一节 “中本贯通”的基本情况 | 第41-47页 |
| 一、贯通情况 | 第41-42页 |
| 二、生源状况 | 第42-44页 |
| 三、培养特点 | 第44-46页 |
| 四、培养流程 | 第46-47页 |
| 第二节 “中本贯通”课程衔接的现状分析 | 第47-58页 |
| 一、培养目标分析 | 第48-51页 |
| 二、课程开发分析 | 第51-52页 |
| 三、课程设置分析 | 第52-53页 |
| 四、课程模块分析 | 第53-55页 |
| 五、学分学时分析 | 第55-58页 |
| 第三章 “中本贯通”课程衔接的必要性和可行性分析 | 第58-65页 |
| 第一节 “中本贯通”课程衔接的必要性 | 第58-61页 |
| 一、课程衔接是实现中职与本科有效贯通的出发点和落脚点 | 第58页 |
| 二、中本贯通课程衔接是构建现代职业教育体系的内在要求 | 第58-59页 |
| 三、中本贯通课程衔接是中高职教育内涵式发展的必然选择 | 第59-60页 |
| 四、中本贯通课程衔接是中职学生职业生涯持续发展的诉求 | 第60-61页 |
| 第二节 “中本贯通”课程衔接的可行性 | 第61-65页 |
| 一、中本课程衔接具备良好的政策环境与合作基础 | 第61-62页 |
| 二、中职与应用本科在专业和课程上具备可衔接性 | 第62-63页 |
| 三、中本课程衔接符合学生的成长规律和个性需求 | 第63-65页 |
| 第四章 “中本贯通”课程衔接的理论依据和原则探究 | 第65-75页 |
| 第一节 “中本贯通”课程衔接的理论依据 | 第65-71页 |
| 一、教育基本规律 | 第65-66页 |
| 二、终身教育理念 | 第66页 |
| 三、认知发展理论和技能形成规律 | 第66-67页 |
| 四、国家资格框架 | 第67-68页 |
| 五、国际教育标准分类 | 第68-71页 |
| 第二节 “中本贯通”课程衔接的原则探究 | 第71-75页 |
| 一、能力本位原则 | 第71-72页 |
| 二、市场导向原则 | 第72-73页 |
| 三、目标对应原则 | 第73-74页 |
| 四、模块衔接原则 | 第74-75页 |
| 第五章 “中本贯通”课程衔接的路径、保障及其策略 | 第75-104页 |
| 第一节 “中本贯通”课程衔接的技术路径 | 第75-94页 |
| 一、“中本贯通”培养目标的衔接 | 第75-80页 |
| 二、“中本贯通”课程开发的衔接 | 第80-82页 |
| 三、“中本贯通”课程设置的衔接 | 第82-85页 |
| 四、“中本贯通”课程结构的衔接 | 第85-88页 |
| 五、“中本贯通”课程内容的衔接 | 第88-91页 |
| 六、“中本贯通”课程标准的衔接 | 第91-94页 |
| 第二节 “中本贯通”课程衔接的条件保障 | 第94-101页 |
| 一、建立统一的职业教育专业目录编制机制 | 第94-95页 |
| 二、建立覆盖绝大多数专业的课程标准体系 | 第95-96页 |
| 三、建立系统完善的职业资格证书衔接机制 | 第96-100页 |
| 四、建立动态灵活的弹性学制和学分管理制 | 第100-101页 |
| 第三节 “中本贯通”课程衔接的实践策略 | 第101-104页 |
| 一、课程衔接的逻辑：以学生职业能力发展为依据 | 第101-102页 |
| 二、课程衔接的路径：对中本课程进行整体化设计 | 第102-103页 |
| 三、课程衔接的方式：保持中本课程的相对完整性 | 第103-104页 |
| 第六章 研究结论与反思 | 第104-107页 |
| 第一节 研究结论 | 第104-105页 |
| 第二节 研究反思 | 第105-107页 |
| 参考文献 | 第107-114页 |
| 后记 | 第114-115页 |
| 硕士期间发表论文 | 第115页 |
