高中化学生活化教学的实践研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-13页 |
| ·国内外生活化教学问题的研究综述 | 第8-10页 |
| ·国外发展现状 | 第8-9页 |
| ·国内研究现状 | 第9-10页 |
| ·生活化教学问题的提出 | 第10-11页 |
| ·生活化教学问题的研究意义 | 第11-12页 |
| ·改变现有的教学弊端，提高教学质量 | 第11页 |
| ·提高学生的学习兴趣 | 第11页 |
| ·有利于培养学生解决实际问题的能力 | 第11页 |
| ·有利于促进教师的专业发展 | 第11-12页 |
| ·生活化教学问题的研究目的 | 第12页 |
| ·生活化教学问题的研究方法 | 第12-13页 |
| 2 生活化教学问题的理论探讨 | 第13-17页 |
| ·生活化教学的相关概念 | 第13-14页 |
| ·生活 | 第13页 |
| ·生活化教学 | 第13页 |
| ·高中化学生活化教学 | 第13-14页 |
| ·生活化教学问题的理论基础 | 第14-17页 |
| ·卢梭的教育理论 | 第14页 |
| ·生活教育理论 | 第14-15页 |
| ·构建主义学习理论 | 第15页 |
| ·STS 教育理论 | 第15-17页 |
| 3 高中化学生活化教学的基本原则 | 第17-18页 |
| ·生活性原则 | 第17页 |
| ·科学性原则 | 第17页 |
| ·开放性原则 | 第17-18页 |
| 4 高中化学生活化教学的实施策略 | 第18-23页 |
| ·从生活现象引入新课教学 | 第18页 |
| ·用生活经验理解化学概念 | 第18-19页 |
| ·课堂内外联系教学，提高学生的学习兴趣 | 第19页 |
| ·回归生活解决化学习题 | 第19-20页 |
| ·教学用具生活化，培养学生的创新应用能力 | 第20-21页 |
| ·联系企业实地教学 | 第21页 |
| ·联系社会热点进行教学 | 第21-23页 |
| 5 高中化学生活化教学案例分析 | 第23-33页 |
| ·化学概念生活化教学案例分析 | 第23-24页 |
| ·元素及其化合物知识生活化教学案例分析 | 第24-29页 |
| ·化学实验课生活化教学案例分析 | 第29页 |
| ·化学习题课生活化教学案例分析 | 第29-30页 |
| ·化学兴趣小组生活化教学案例分析 | 第30-31页 |
| ·《化学与生活》教学 | 第31-33页 |
| 6 总结与思考 | 第33-35页 |
| ·总结 | 第33页 |
| ·化学生活化教学的实施取得了一定成果 | 第33页 |
| ·生活化教学的实施目前还存在一些困难 | 第33页 |
| ·反思 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
