| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 第一章 儿童音乐学习中的诸多问题、误区及儿童应具备的音乐能力 | 第9-14页 |
| 第二章 音乐基本能力及训练 | 第14-46页 |
| 一、 识谱能力 | 第14-17页 |
| 二、 音乐听觉能力 | 第17-27页 |
| （一） 早期积累对音乐感知与听觉的决定性作用 | 第17-18页 |
| （二） 课堂中对于音乐听觉的训练 | 第18-27页 |
| 三、 音乐记忆力 | 第27-40页 |
| 四、 音乐想象力 | 第40-46页 |
| 第三章 实际音乐作品赏析与听辨 | 第46-51页 |
| 一、 实际音乐作品赏析 | 第46-50页 |
| 二、 实际音乐作品听辨 | 第50-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |