领导风格对知识型员工工作绩效的影响—心理授权的中介作用
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
1 绪论 | 第10-14页 |
·研究背景 | 第10页 |
·研究目的与意义 | 第10-11页 |
·研究方法与技术路线 | 第11-13页 |
·研究创新点 | 第13-14页 |
2 文献综述 | 第14-30页 |
·领导风格 | 第14-20页 |
·知识型员工 | 第20-23页 |
·心理授权 | 第23-27页 |
·领导风格、心理授权及员工工作绩效的相关文献综述 | 第27-29页 |
·文献综述小结 | 第29-30页 |
3 研究设计 | 第30-37页 |
·研究框架 | 第30页 |
·研究假设 | 第30-33页 |
·研究变量 | 第33-36页 |
·研究方法 | 第36-37页 |
4 数据分析与假设检验 | 第37-58页 |
·数据收集及描述 | 第37-38页 |
·调查问卷的效度检验 | 第38-43页 |
·信度检验 | 第43-45页 |
·描述性统计分析 | 第45-46页 |
·相关性分析 | 第46-48页 |
·回归关系 | 第48-51页 |
·中介效应检验 | 第51-54页 |
·单因素方差分析 | 第54-56页 |
·假设检验结果 | 第56-58页 |
5 研究结论与展望 | 第58-62页 |
·研究结论 | 第58-59页 |
·研究不足与展望 | 第59-60页 |
·本研究的主要贡献 | 第60-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-67页 |
附录一 | 第67-70页 |
附录二 | 第70页 |