| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| （一） 研究缘由 | 第6-7页 |
| （二） 研究意义 | 第7页 |
| （三） 研究现状 | 第7-9页 |
| （四） 研究方法 | 第9页 |
| 一、高中语文小说阅读教学概说 | 第9-13页 |
| （一） 高中语文小说阅读教学的目标 | 第9-10页 |
| （二） 高中语文小说阅读教学的理论基础 | 第10-13页 |
| 二、新课标下人教版高中语文小说教学存在的问题分析 | 第13-21页 |
| （一） 人教版高中小说的分布情况及其教学目标 | 第13-18页 |
| （二） 人教版高中小说阅读教学现状与问题分析 | 第18-21页 |
| 三、人教版高中语文小说阅读的教学对策 | 第21-32页 |
| （一） 教师对小说阅读教学环节的有效设置 | 第21-24页 |
| （二） 提高学生对小说的阅读能力 | 第24-25页 |
| （三） 探究师生合作下的小说阅读教学策略 | 第25-26页 |
| （四） 提倡对高中小说的多元解读 | 第26-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-44页 |
| 致谢 | 第44页 |